寧波高三物理家教輔導(dǎo)班？其實(shí)報(bào)補(bǔ)習(xí)班，并不一定是為了給孩子補(bǔ)下課，那么簡(jiǎn)單，其實(shí)一個(gè)好的老師，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，同時(shí)還是一個(gè)好的心里老師，不但會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，教書(shū)育人，還會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)為人處事，提高孩子對(duì)待生活和學(xué)習(xí)的認(rèn)知的能力，在學(xué)習(xí)上能夠做到有效，高效，輕松愉快。

說(shuō)說(shuō)這中小學(xué)課外輔導(dǎo)!

文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)。如果是記敘文，應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě)表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒(méi)有描寫(xiě)。如果是議論文，就一定要有1--2個(gè)典型的論據(jù)，就應(yīng)該有縱橫捭闔，很深刻的見(jiàn)解。如果是微型小說(shuō)一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個(gè)精彩的比喻，也可以是一個(gè)超常的搭配(釅釅的歌喉)。總之，要能使評(píng)卷老師精神為之一震。

行文中要多次扣題，要一路扣題一路歌。材料、引語(yǔ)和話(huà)題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開(kāi)頭三句話(huà)內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次，結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題，“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場(chǎng)上叫暫停的效果，可以調(diào)整思路和寫(xiě)法。

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中小學(xué)課外輔導(dǎo)的一些技巧!

在為孩子選擇培訓(xùn)班前，家長(zhǎng)首要的關(guān)注點(diǎn)仍應(yīng)更多地放在學(xué)校教育上，主動(dòng)和學(xué)校老師多交流，做好配合，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中得“長(zhǎng)”與“短”，然后再有的放矢地向校外延伸，是否選擇輔導(dǎo)還要看孩子的需要。敲定培訓(xùn)班前，家長(zhǎng)還應(yīng)親自考察一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理、師資、辦學(xué)的硬件環(huán)境?？傊?，要尊重孩子的選擇，要把家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值變成孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

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