寧波高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班？孩子的學(xué)習(xí)成績沒有達(dá)到家長理想中的要求，家長心里肯定會著急，其實孩子的學(xué)習(xí)成績下降是一個正?，F(xiàn)象，家長若想提高孩子的學(xué)習(xí)成績，除了要監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)成績，還要給孩子找一家好的好的教學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

中小學(xué)課外輔導(dǎo)怎么樣

1、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后，開頭反復(fù)推敲，精雕細(xì)琢，后來發(fā)現(xiàn)時間不夠，于是草草收兵。此外，要謹(jǐn)慎對待修改。今年實行網(wǎng)上評卷，更應(yīng)慎重。修改一般只著眼于字詞方面的，可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好。

2、如果偏題或者離題，作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了。為防止跑題，可從如下幾點做出努力：一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考，不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個什么效果的。萬一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

3、一定要完篇。熟話說，好文章是風(fēng)頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾，老鼠尾巴也要有一個，絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分，怎么會得高分?

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我當(dāng)中小學(xué)課外輔導(dǎo)師，這些有用!

好的課外輔導(dǎo)應(yīng)該有以下的特點：(1)幫助青少年與他們同齡人發(fā)展積極的人際關(guān)系;(2)善于發(fā)覺青少年的長處，而不是一直集中在他們的缺點;(3)給青少年提供各種挑戰(zhàn)，讓他們能積極參與，不斷提高自己;(4)通過培養(yǎng)發(fā)展青少年的自主能力來滿足年輕人自己的需要，同時給予他們一定的指導(dǎo);(5)長時間給予以上的幫助。

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