37歲的美國(guó)芝加哥人JoeyCastillo（喬義）被中國(guó)許多人所熟知，不僅因?yàn)樗逝趾┖竦耐獗砩聿?，一個(gè)成功的中國(guó)女婿，還因?yàn)樗巧螧TV環(huán)球春晚，以及他創(chuàng)立外國(guó)人才咨詢公司，想要做好中美文化和人才橋梁工作的滿腔熱情。他們有國(guó)際老鄉(xiāng)會(huì)，喬義做禱告和開導(dǎo)。喬義已經(jīng)融入了中國(guó)的生活和文化，他喜歡上了這里的一切，而對(duì)于這些有著各種信仰的老鄉(xiāng)會(huì)成員來講，適應(yīng)中國(guó)的生活還是最好的途徑。能給他們帶來許多相同頻率的歡樂和共振。解決外國(guó)人疑難問題的還有高素質(zhì)的持有國(guó)際漢語教師資格證的中文老師。

喬義6年前來到中國(guó)，他真正的身份是和妻子共同創(chuàng)辦的一家從事外籍人才咨詢公司的CEO。起初只是因?yàn)槊绹?guó)經(jīng)濟(jì)不景氣來中國(guó)找朋友散心，卻被中國(guó)日新月異的發(fā)展、古老的文化、熱情的人民和美食所吸引，決定留了下來。

喬義在來到中國(guó)的第二年就迎娶了他妻子、也是曾經(jīng)的面試官，并于次年生下了他的大兒子王恩（Asher）。對(duì)于取中文名字，喬義還是頗為懂得中國(guó)人的習(xí)慣和取名的寓意，“我老婆姓王，就隨他們家姓，我們外國(guó)人也不講這個(gè)，而且王有天王的意思，是上天眷顧了我，才有如今這么幸福的生活。恩，則意味著這是上天給我的禮物?！?/p>

喬義的小兒子叫王革（Etan）。喬義說：“革，是希望他將來帶來希望和改變。”喬義說服女方家長(zhǎng)的同意把女兒嫁給自己也并不是那么順利。他說：“當(dāng)我們向她的母親征詢結(jié)婚的態(tài)度時(shí)，她媽說，‘只要你們相愛就沒問題。’而我的老丈人，當(dāng)時(shí)一聲不吭，只是一根接一根不停地抽煙。”但是當(dāng)他們婚后生活在一起后，他的老丈人點(diǎn)了贊，給了好評(píng)。

學(xué)習(xí)漢語是喬義融入中國(guó)的文化和生活的第一步。在街頭、餐廳和商場(chǎng)，懂得樂語言，就相當(dāng)于有了一個(gè)熟悉的環(huán)境。對(duì)于喬義的熱情和頗有社會(huì)公益性的工作性質(zhì)來說，國(guó)際漢語教師們也同樣是連接中外文化之橋的人群。教的好的中文教師，是這些國(guó)際友人們認(rèn)識(shí)中國(guó)的一扇窗戶，通過老師寓教于樂的講述，他們對(duì)中國(guó)的社會(huì)國(guó)情、對(duì)中國(guó)的食物和審美，產(chǎn)生了好感和親切感。而在北京上海深圳等大城市，入時(shí)的對(duì)外漢語教師們與老外學(xué)員談笑風(fēng)生，收入也很高。

喬義從前想要辦理一個(gè)公司，因?yàn)楣ど淌掷m(xù)的問題而擱淺。而對(duì)于中文教師，也是需要全球認(rèn)可的國(guó)際漢語教師資格證。儒森漢語機(jī)構(gòu)培養(yǎng)赴美國(guó)的教師們，月薪達(dá)到3-4萬元人民幣，而眾多赴韓國(guó)、新加坡的老師們也憑借出色的漢教能力和人格魅力，獲得了老外友人的喜愛。

喬義的國(guó)際老鄉(xiāng)會(huì)朋友們有著不同的文化背景，還有很多信奉基督教、天主教、伊斯蘭教的教徒，他們?cè)谔幚砼c中國(guó)相關(guān)的業(yè)務(wù)和工作時(shí)，都會(huì)需要學(xué)說中文，而對(duì)外漢語教師們?cè)谂c他們溝通的過程中，談到信仰和價(jià)值觀的問題，也許會(huì)有些許分歧，而語言學(xué)習(xí)是能夠建立一種師生間的互動(dòng)的交流空間，維持一個(gè)良好和諧的溝通環(huán)境，成了能把課堂順利進(jìn)行下去，讓商務(wù)人士們繼續(xù)選擇自己的重要一部分。這個(gè)方面除了氣場(chǎng)的相合，還有許多跨文化交流的技能能幫上大忙。這也是儒森培養(yǎng)出的國(guó)際漢語教師們擁有競(jìng)爭(zhēng)力的最為關(guān)鍵的地方。

對(duì)于那些老外朋友們非常需要的漢語教師來講，如何開啟自己的漢教生涯，并獲得一個(gè)相對(duì)更高的起點(diǎn)和平臺(tái)呢？儒森漢語的徐老師介紹他們培養(yǎng)輸送到國(guó)內(nèi)外教漢語的老師們的實(shí)踐教學(xué)能力都是一流的，他們考取的國(guó)際漢語教師資格證，也是國(guó)際上對(duì)于中文教師能力的最高級(jí)別認(rèn)證。擁有高素質(zhì)的教學(xué)能力和資質(zhì)，是敲響國(guó)內(nèi)外高校和跨國(guó)企業(yè)大門的最佳通行證。