教師資格證語(yǔ)文學(xué)科
61 2017-08-01
教師資格證語(yǔ)文學(xué)科?搞好考前溫習(xí),是老師資格考試獲得好成果的一個(gè)主要因素??记皽亓?xí)實(shí)質(zhì)上即是重新學(xué)習(xí)已學(xué)過(guò)的常識(shí)、技術(shù),然后穩(wěn)固地把握常識(shí)技術(shù),培養(yǎng)才干。將所學(xué)常識(shí)進(jìn)行溫習(xí),無(wú)異于炒“冷飯”,把握一些溫習(xí)的戰(zhàn)略和竅門(mén)是大有必要的。
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形成知識(shí)結(jié)構(gòu)攻克難點(diǎn)
溫習(xí)的一個(gè)主要辦法是形成知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)幫助自個(gè)了解和穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn),溫習(xí)時(shí)使知識(shí)連點(diǎn)成線(xiàn),聯(lián)線(xiàn)成網(wǎng)。不一樣的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)存在一些不易把握,這些都是在前期需求霸占的當(dāng)?shù)?,否則隨著溫習(xí)的深化,信息量的添加難點(diǎn)會(huì)變得尤為杰出。因而,假如前期部處理難點(diǎn),就會(huì)為后邊的溫習(xí)形成不必要的費(fèi)事。
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掌握復(fù)習(xí)藝術(shù):重點(diǎn)內(nèi)容聯(lián)系具體事例
考前溫習(xí)中,對(duì)要點(diǎn)再不可以“空對(duì)空”,而應(yīng)立足于全部教材,將一些雜亂的根本現(xiàn)實(shí)置于某一要點(diǎn)內(nèi)容的輔導(dǎo)之下。多旁邊面進(jìn)行聯(lián)想,有利于加深對(duì)實(shí)質(zhì)和原因的認(rèn)識(shí),一箭雙雕。
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