教師資格證考試保過(guò)班？面試試講作為教師資格考試的最后一個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要，它決定著我們是否能夠順利拿到步入教師行列的敲門(mén)磚——教師資格證，所以如何在面試中取得高分突出亮點(diǎn)尤為重要。下面為大家?guī)?lái)物理、化學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)熱門(mén)學(xué)科的試講講解。

英語(yǔ)教師的面試需要怎樣準(zhǔn)備

英語(yǔ)面試試講環(huán)節(jié)經(jīng)常要涉及到鞏固拓展這部分內(nèi)容，因?yàn)檫@也是正式上課時(shí)需要每節(jié)課都要總結(jié)的內(nèi)容。在鞏固拓展部分考生一定要利用自己的優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的方法，帶學(xué)生跳出課本，真正的運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固與拓展，例如小學(xué)詞匯課授之后，可以將詞匯編成chant帶學(xué)生們練習(xí)，既鞏固了新知，又活躍了氣氛，更給考官展示出自己的才能。

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化學(xué)教師面試怎樣應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)設(shè)計(jì)要明確的是，要以作業(yè)為載體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，除針對(duì)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精選適量試題的作業(yè)形式外，我們還可以布置不同類(lèi)型的作業(yè)，如：可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力的家庭小實(shí)驗(yàn)作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生搜集材料和處理信息的能力的研究性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力的探究性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的調(diào)查報(bào)告作業(yè)等。

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小編為大家簡(jiǎn)單的介紹了“教師資格證考試保過(guò)班？”的相關(guān)內(nèi)容，聰明的你一定能在教師資格學(xué)習(xí)的意義中找到前進(jìn)的動(dòng)力，選擇一個(gè)好的教師資格培訓(xùn)班，乘風(fēng)破浪，早日達(dá)到勝利的彼岸!

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