徐州中小學(xué)教師證考試資格考試
48 2017-08-01
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學(xué)習(xí)方法實(shí)用貼!
面試之語言溝通技巧:發(fā)表意見的技巧
考官發(fā)問時(shí)請(qǐng)應(yīng)試者注意聽,捉住考官發(fā)問的關(guān)鍵,同時(shí)合理安排自個(gè)的語言,考官未說完,絕不能打斷其話頭,靜待考官說完后再?gòu)娜莶黄鹊刂v話。
徐州中小學(xué)教師證考試資格考試:houxue/news/383395
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面試語言的邏輯性:避免表達(dá)模糊不清和前后歧義
面試答復(fù)中如果沒有事前告知,不要使用簡(jiǎn)稱或把一些名詞進(jìn)行簡(jiǎn)化,不然很容易讓考官誤解或使考官覺得不置可否。如某應(yīng)試者敘說大學(xué)期間某次青年志愿者活動(dòng),他成功地進(jìn)行大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),初次體會(huì)到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的感受。該應(yīng)試者用“青年志愿者活動(dòng)”來指“勤工儉學(xué)活動(dòng)”,造成考官們以為他所說的話不置可否。這就是一個(gè)很典型的歧義用語。
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