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南寧商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜
南寧商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜
72 2017-07-28
南寧商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜?幼兒的母語發(fā)音尚未定形,處于發(fā)展?fàn)顟B(tài),口腔肌肉具有相當(dāng)大的彈性,這有利于不同語言發(fā)音的需要。幼兒的記憶力好、模仿能力強(qiáng)。孩子從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念。
你所知道的英語!
絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。單詞應(yīng)該來源于你閱讀的材料,聽力的音頻。單詞在句子中,在語境中才是有意義的。應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的"句套子"。
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這些英語要點(diǎn),留著用!
在教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多幼兒會(huì)說許多英語,既流暢又標(biāo)準(zhǔn),但問這句話是什么意思,便“啞”了。針對(duì)這種現(xiàn)象,不提倡教師教一句英語,馬上用漢語來解釋。應(yīng)該積極為幼兒創(chuàng)設(shè)情境,這種情境要生活化,幼兒在特定的情境中,理解每一句英語的含義。
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