2016教師資格證培訓(xùn)中心？試講，是準(zhǔn)教師通過教師資格證考試的最后一個難關(guān)，試講的內(nèi)容大家都知道，但是他們的評分標(biāo)準(zhǔn)你們了解嗎?試講過程中遇到失誤又該怎么辦呢?

教師資格考試的面試講究哪些正確的方法?

試講考核評價標(biāo)準(zhǔn)：及時反饋教學(xué)信息.能因勢利導(dǎo)調(diào)整教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生對于所學(xué)知識是有反饋表現(xiàn)的。教師要及時根據(jù)學(xué)生的反饋，因勢利導(dǎo)將教學(xué)調(diào)整到學(xué)生可以接受的水平。然而，試講中并沒有真實(shí)學(xué)生的反饋，那么考官如何考查考生是否可以及時反饋教學(xué)信息呢?這就要看考生在預(yù)設(shè)生成的學(xué)生回答、教師反饋這個環(huán)節(jié)中，是否能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的回答調(diào)整相應(yīng)的教學(xué)，或?qū)訉由钊?，或另辟蹊徑?/p>

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教師資格證考試面試怎樣應(yīng)對現(xiàn)場

試講丟分細(xì)節(jié)：開場語速過快，急著表現(xiàn)自己，或準(zhǔn)備了太多的話，怕時間不夠噼里啪啦的進(jìn)行描述，完全不顧考官是否聽得懂聽得清。其實(shí)這個開場非常重要，是你的一個亮相，是給考官的第一印象，也就是心理學(xué)中所講的首因效應(yīng)。如果首因效應(yīng)的效果好，會引起暈輪效應(yīng)。所以，大家不容忽視這一亮相。

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