小學(xué)教師資格證面試內(nèi)容？試講是教師資格證面試中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，考官們可以通過(guò)考生的試講過(guò)程、試講內(nèi)容以及試講效果來(lái)評(píng)估你是否具備成為一名合格教師的資格。所以想通過(guò)面試，就必須要在試講過(guò)程中拿到通過(guò)的一票，小面小編來(lái)為大家介紹一些試講的主要方法。

教師資格考試考試的面試訣竅是什么呢?

試講常見(jiàn)錯(cuò)誤：在試講過(guò)程中，有些考生為了營(yíng)造更為真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)感，就真的把考官當(dāng)成學(xué)生，并進(jìn)入到這樣的情境中去，不斷地和考官進(jìn)行互動(dòng)，如對(duì)考官進(jìn)行提問(wèn)，等待考官的回答;全程試講指向考官等，其實(shí)這些做法并不可齲考官在面試中作為考生的觀測(cè)者，主要是從第三者的角度去全方位觀察考生。

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真正的面試現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?

試講之實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入。實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入是中學(xué)物理、化學(xué)和生物等學(xué)科中常用的一種導(dǎo)人方法。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)之始的心理活動(dòng)特征，在學(xué)習(xí)某些章節(jié)之初，可由教師演示一系列實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)演示實(shí)驗(yàn)可從已知實(shí)驗(yàn)人手，向本章涉及的未知實(shí)驗(yàn)過(guò)渡，盡量挖掘富有啟發(fā)性、趣味性的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)大量的聲、光、電等使學(xué)生在學(xué)習(xí)之始便在感官上承受大量刺激，獲得大量感性信息，同時(shí)引發(fā)若干思考。這一系列的是什么、為什么的問(wèn)題促使學(xué)生有條理地思考。

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小編為大家簡(jiǎn)單的介紹了“小學(xué)教師資格證面試內(nèi)容？”的相關(guān)內(nèi)容，聰明的你一定能在教師資格學(xué)習(xí)的意義中找到前進(jìn)的動(dòng)力，選擇一個(gè)好的教師資格培訓(xùn)班，乘風(fēng)破浪，早日達(dá)到勝利的彼岸!

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