青島高二化學(xué)一對(duì)一家教
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青島高二化學(xué)一對(duì)一家教?有的人,就是那些分?jǐn)?shù)上去了,馬上就不用那個(gè)老師教的家長(zhǎng),那些是最無知的行為,一個(gè)好的老師,他是不會(huì)求你,把孩子繼續(xù)讓他教的,因?yàn)檫@樣,你會(huì)認(rèn)為他沒飯吃了。良師難求,以后遇到了這樣的好老師請(qǐng)不要輕易放棄
中小學(xué)課外輔導(dǎo)這些不得不知
文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)。如果是記敘文,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有1--2個(gè)典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個(gè)精彩的比喻,也可以是一個(gè)超常的搭配(釅釅的歌喉)。總之,要能使評(píng)卷老師精神為之一震。
行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場(chǎng)上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。
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關(guān)于中小學(xué)課外輔導(dǎo),這些不得不了解!
細(xì)分現(xiàn)在的中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)就不難發(fā)現(xiàn),參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的學(xué)生大致分為三大類:一類學(xué)生參加學(xué)校中的課內(nèi)教育無法使他們滿足,存在“吃不飽”的情況;一類學(xué)生在學(xué)校的成績(jī)比較差,學(xué)校教的東西“吃不了”,希望通過參加課外輔導(dǎo)班來提高自己的成績(jī);第三類學(xué)生自己并沒有主動(dòng)參加輔導(dǎo)的愿望,但出于家長(zhǎng)和周圍同學(xué)環(huán)境的壓力而不得不參加課外輔導(dǎo)。課內(nèi)學(xué)習(xí)客觀存在著“吃不了”和“吃不飽”的問題,而課外輔導(dǎo)是對(duì)上課的一種補(bǔ)充,這種補(bǔ)充解決的是使在課內(nèi)“吃不飽”的同學(xué)學(xué)到足夠的知識(shí)、達(dá)到想要的高度,使在課內(nèi)“吃不了”的同學(xué)完全消化課內(nèi)的知識(shí),達(dá)到教學(xué)的要求。
青島高二化學(xué)一對(duì)一家教:中小學(xué)課外輔導(dǎo)班
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