青島五年級外語家庭作業(yè)輔導(dǎo)班
77 2017-07-26
青島五年級外語家庭作業(yè)輔導(dǎo)班?我說的上補(bǔ)習(xí)班是適當(dāng)?shù)厣涎a(bǔ)習(xí)班,這樣既讓我們可以心身休息,也可以讓我們緊跟時代步伐,現(xiàn)在的教育都很超前,聽說在國外有的孩子從3虛歲就開始學(xué)習(xí)不同的特長了,難道我們現(xiàn)在上補(bǔ)習(xí)班,學(xué)點(diǎn)不同特長還早嗎?
中小學(xué)課外輔導(dǎo),還些都得看!
學(xué)幾何證明的學(xué)習(xí)方法。
在七年級第二學(xué)期,八年級立體幾何學(xué)習(xí)的開始,學(xué)生總感到難以入門,以下的方法是許多老教師十分認(rèn)同的,無論是上課還是自學(xué),均可以開展。
1、看題畫圖。(看,寫)
2、審題找思路(聽老師講解)
3、閱讀書中證明過程。
4、回憶并書寫證明過程。
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中小學(xué)課外輔導(dǎo)的一些技巧!
1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。認(rèn)識水平高、擅長理性思維的同學(xué)可選擇議論文,擅長形象思維、會刻畫人物的同學(xué)可選擇微型小說,擅長抒情的同學(xué)可選擇散文。
2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。要精雕細(xì)刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴(kuò)大容量;或精辟議論,深化主旨。
3、要給自己充足的構(gòu)思時間,不要急于動筆?!皩幫H?,不爭一秒”,因?yàn)閷懽魇恰伴_弓沒有回頭箭”的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯了,或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止“三邊工程”(邊立項(xiàng),邊設(shè)計(jì),邊施工)??紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。
青島五年級外語家庭作業(yè)輔導(dǎo)班:中小學(xué)課外輔導(dǎo)班
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