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在時(shí)下這個(gè)全球化的時(shí)代，國際化是一個(gè)令人著迷的詞匯，似乎一加上這個(gè)形容詞，就意味著更高端的品質(zhì)，教育也是如此。擁有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的父母，熱衷于將孩子送入

青島少兒英語培訓(xùn)美國語言學(xué)家喬姆斯基（N。Chomsky）的“LAD理論”認(rèn)為少兒有一種受遺傳因素決定的“先天語言獲得機(jī)制”（LanguageAcqui-sitionDevice，簡稱L

“眾所周知，美國的教育以鼓勵(lì)式、啟發(fā)式、探索式而聞名，在愛貝的課堂同樣如此，我們不僅保持了原汁原味的美國小學(xué)課堂，同時(shí)關(guān)于孩子未來領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，也貫穿

人們進(jìn)入21世紀(jì)，紛紛考慮與國際接軌，與世界交往。成人均開始努力學(xué)外語(主要學(xué)英語)。家長迫切盼望自己的孩子也能早日學(xué)好外語，走向世界。 幼兒幾歲開

愛貝國際少兒英語青島中心坐落于青島市南區(qū)東海西路49號(hào)，地處青島核心區(qū)域，緊鄰佳世客購物中心、海信廣嘗百麗廣場，距青島奧帆中心、五四廣場也很近。校區(qū)

對(duì)于語言的學(xué)習(xí)來說一般是先聽說后讀寫，但是雙語的學(xué)習(xí)有點(diǎn)區(qū)別于母語的學(xué)習(xí)，雙語的學(xué)習(xí)最好是聽說讀一起，有了文字的刺激，才能加深孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的記憶。