2014年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試時(shí)間為9月20-24日，距離現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)正好100天，對(duì)于備考來(lái)說(shuō)，100天時(shí)間不長(zhǎng)不短剛剛好，如果能夠把時(shí)間的有效把控，制定一份良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全可以在此次考試中脫穎而出！在此給大家提供一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，考生可以借鑒此計(jì)劃來(lái)完善自己的學(xué)習(xí)

6月13日——7月22日：(40天)打牢地基：基礎(chǔ)階段。

建議大家以聽(tīng)課、熟悉教材內(nèi)容為主，要從整體上把握教材的內(nèi)容，爭(zhēng)取使考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)熟記在心?；A(chǔ)班(或強(qiáng)化班)必須聽(tīng)完一遍，重點(diǎn)章節(jié)最好聽(tīng)兩遍。因?yàn)檎J(rèn)真聽(tīng)課能夠熟悉政策與考點(diǎn);結(jié)合教材有助于對(duì)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)的消化與吸收;同時(shí)，要做各章節(jié)的同步練習(xí)(應(yīng)試指南和經(jīng)典題解的習(xí)題)以復(fù)習(xí)、鞏固教材知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

提示：有很多同學(xué)，可能會(huì)以講義為主，而忽視教材，這樣是錯(cuò)誤的，講義是對(duì)教材上重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，而不是對(duì)所有內(nèi)容照搬過(guò)來(lái)，所以只看講義是不夠的，一定要教材與講義結(jié)合學(xué)習(xí)。注意，第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬(wàn)不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。

7月22日——8月21日：(共30天)鞏固提高：強(qiáng)化階段

建議大家以做題、鞏固知識(shí)點(diǎn)為主，解決應(yīng)用性問(wèn)題，以提高自己應(yīng)試能力。對(duì)于習(xí)題班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為主要是聽(tīng)老師講做題方法、做題思路，以及近幾年考題的形式及答題技巧等，但是習(xí)題班的題量有限，可以把應(yīng)試指南和經(jīng)典題解的經(jīng)典習(xí)題再仔細(xì)研究一下。

提示：大家自己做題時(shí)，要獨(dú)立完成，切忌看題、看答案，一定要多練習(xí)，平時(shí)多打字，免得考試時(shí)候?qū)懽炙俣扔绊懓l(fā)揮。對(duì)每一道題，一定要弄清楚考查的知識(shí)點(diǎn)，弄明白是怎么回事，盡量能夠做到舉一反三。

8月21日——9月19日：(共30天)淡定沖刺：模擬沖刺、沖刺串講查缺補(bǔ)漏階段

建議把模擬題都練習(xí)一下，進(jìn)入機(jī)考模擬系統(tǒng)，了解機(jī)考，熟悉環(huán)境，做好機(jī)考模擬系統(tǒng)的習(xí)題，以提高做題速度、增強(qiáng)記憶能力。對(duì)不懂得知識(shí)點(diǎn)一定要再次聽(tīng)課件解決掉，如果還不明白，請(qǐng)教老師或者到會(huì)計(jì)網(wǎng)論壇提問(wèn)請(qǐng)教幫忙解決，這個(gè)階段重在查缺補(bǔ)漏，對(duì)自己存在問(wèn)題的內(nèi)容要及時(shí)消化掉，不要留到考場(chǎng)上。記憶性問(wèn)題主要體現(xiàn)在單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題中，所以不容忽視，這部分內(nèi)容對(duì)考試是否通過(guò)，起到其極其重要的作用，決不能輕視。這類題目分?jǐn)?shù)只要靠勤奮，多記、多熟悉，拿下來(lái)不成問(wèn)題。所以最后階段一定要加強(qiáng)記憶。同時(shí)要多做題，多練習(xí)，才能改變錯(cuò)誤率高的現(xiàn)象，通過(guò)做題更好的掌握教材中的知識(shí)點(diǎn)。不要著急，相信自己行，你就一定能行，一切皆有可能!

提示：個(gè)人認(rèn)為在做模擬試題一定要擠時(shí)間做會(huì)弄懂，涉及到的考點(diǎn)很全面。要弄懂弄會(huì)，舉一反三。處理模擬考試上，要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要，重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù)，畢竟不是考場(chǎng)，當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒(méi)有任何意義。你只需做三件事：一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分，整理你當(dāng)前會(huì)的知識(shí)，會(huì)做的題型。二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù)，立即回歸課本，看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問(wèn)自己，當(dāng)時(shí)做對(duì)的題自己是怎么想的，不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的，現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)不會(huì)做時(shí)差距在哪里。