太原自考?？婆嘤?xùn)班？自學(xué)考試具有高度的開放性和靈活性，可以照顧到不同文化程度、不同自學(xué)能力的考生學(xué)習(xí)進(jìn)取的要求，因此，許多省都允許考生同時(shí)報(bào)考多個(gè)專業(yè).但考生同時(shí)報(bào)考兩個(gè)專業(yè)時(shí)應(yīng)量力而行，科學(xué)地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和每次應(yīng)考的課程門數(shù)，以免顧此失彼。

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自學(xué)考試的特色

自學(xué)考試的特色是考教分離，也即是說，課程的教育與考試命題由不相同的人來完結(jié)。那么，如何才干在他們之間到達(dá)共同與一致呢?僅有的根據(jù)即是指定的教材與教育綱要。命題人員在命題時(shí)，有必要徹底依照綱要中規(guī)則的知識(shí)點(diǎn)、請(qǐng)求把握的層次來命題。因而，學(xué)員要想獲得好成績，就有必要仔細(xì)研討課程的教育綱要，剖析課程的特色、課程的首要知識(shí)點(diǎn)以及每個(gè)知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)求把握的層次(識(shí)記、了解、簡略運(yùn)用、歸納運(yùn)用)，然后根據(jù)綱要請(qǐng)求仔細(xì)閱讀教材內(nèi)容，才干對(duì)癥下藥，事半功倍。所以說，關(guān)于自考的學(xué)員來說，濫讀各種參考書，濫做很多習(xí)題，只能糟蹋很多寶貴時(shí)間，關(guān)于應(yīng)考的作用并不大。更值得提示咱們留意的是：現(xiàn)在市場上的參考書、模仿試題的質(zhì)量良莠不齊，乃至有的書還存在很多過錯(cuò)，通常會(huì)誤導(dǎo)咱們，讓咱們深受其害。我從前遇到過很多這么的學(xué)生：在地?cái)偵腺I回來很多模仿試題，在做題的進(jìn)程中，發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案與自個(gè)的答案不符，對(duì)自個(gè)又沒有決心，也沒有人輔導(dǎo)，通常為一道題糟蹋很多的時(shí)間和精力，實(shí)在是因小失大。

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自考的應(yīng)試技巧，握在手里的才是自己的!

仔細(xì)答題。答題的程序有兩種;一是依據(jù)答題的時(shí)間分配，選用先易后難的程序;二是依照試卷編列的程序一道一道地往下答，假如遇到難題或一時(shí)答不出來的標(biāo)題，先跳曩昔往下答。終究選用哪一種答題程序，可依據(jù)自個(gè)的習(xí)氣進(jìn)行挑選，不論選用哪一種答題程序，在做完悉數(shù)試題以后，都要仔細(xì)查看，逐一復(fù)核，查漏補(bǔ)缺，查看時(shí)最好從頭審題，防止誤答和漏答。答題要完好精確，條理明白，關(guān)鍵突出，書寫標(biāo)準(zhǔn)?？忌痤}要完好，該說的話要說夠，不能丟三拉四，切忌不分段，不分點(diǎn)寫下來，那樣眉目不清，難以獲得高分，但也不用過于煩瑣，有關(guān)無關(guān)的話扯一大通，讓評(píng)卷教師找關(guān)鍵，這么多花時(shí)間還得不到好成果。關(guān)于核算題，要把核算進(jìn)程精楚地反映在答題進(jìn)程中，一步一步回答，有利于成果的鑒定。答題時(shí)筆跡明白，不要過于馬虎，讓人難以辨認(rèn)。

太原自考專科培訓(xùn)班:自考培訓(xùn)班

目前，參加自考的人越來越多，在工作之余提高自己的知識(shí)文化水平是非常重要的，不光能夠充實(shí)自己的生活，還能增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，因此想要報(bào)考自考的朋友們，一些必要的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧是我們應(yīng)該了解的。以上就是對(duì)“太原自考?？婆嘤?xùn)班？”的介紹。

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