太原二級建造師培訓(xùn)考試？從目前的建筑業(yè)現(xiàn)狀到國家對建筑行業(yè)實施的政策可以看出，建造師未來的發(fā)展前景會越來越好。大家可以將比建造師早幾年開考的造價師作為參考，造價師考了十幾年，現(xiàn)階段可謂完全到了平穩(wěn)成熟期，大家有看到造價師從業(yè)身價貶值嗎?

關(guān)于建造師，這些你都應(yīng)該知道!

一級建造師：注冊工作由建設(shè)部或其授權(quán)的機構(gòu)負責。各專業(yè)建造師注冊的初審工作委托有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會負責。二級建造師：注冊工作由各盛自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門或其授權(quán)機構(gòu)負責。

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我考建造師，這些有用!

關(guān)于建造師復(fù)習(xí)深度不夠的建議：部分學(xué)生看的很粗，時間緊迫，我只能給出幾個初步的建議：1、不是你一個人在戰(zhàn)斗，不是你一個人在用新書，不是你一個人想吐。所以要穩(wěn)住陣腳，堅定信心。永遠不要害怕命題人，你不是在跟命題人競爭，而是在跟其他考生競爭：別人絕望時你不絕望，別人放棄時你不放棄;別人每天看書三小時，你看四小時;別人看的想吐時，你吐完了繼續(xù)看，最后的好運一定屬于你。別人都能做對的題，你決不能做錯;大家都做錯的題，也決不要求你做對。這就是考試。2、教材內(nèi)容繁雜，不要逐字逐句的看，這樣，人很容易被拖垮，信心一旦沒了再樹立很難。永遠記得：教材中有命題價值的內(nèi)容不會超過20%。法規(guī)課程的核心是法條，法規(guī)考試是考核對法條的理解和應(yīng)用，不是考誰背書背的好，是考理解力不是考記憶力。換誰去出題都一樣。3、圍繞著法條的都是教材作者們在灌水。編委會的核心團隊一部分換了，他們灌過的水自然要換，否則容易出現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)糾紛。法條是沒有知識產(chǎn)權(quán)的，灌水的內(nèi)容卻恰恰關(guān)乎知識產(chǎn)權(quán)。新教材中法條淹沒在灌水的內(nèi)容中，所以找起來比較費勁。但學(xué)習(xí)過2010年一級教材的人，應(yīng)該能快速識別出哪些是干貨。所以不要為自己看過舊教材感到后悔，你的每一滴汗水都有回報。

太原二級建造師培訓(xùn)考試:建造師培訓(xùn)

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