太原二級(jí)建造師報(bào)考條件
43 2017-07-22
太原二級(jí)建造師報(bào)考條件?在往年的二級(jí)建造師考試中,許多考生不只沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)節(jié)奏,并且也沒(méi)有一個(gè)好的備考辦法。所以,關(guān)于二級(jí)建造師考試,把握備考復(fù)習(xí)辦法尤為重要。
學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)!
備考復(fù)習(xí)記憶法:壓縮記憶
壓縮記憶是一個(gè)總結(jié)概括的進(jìn)程,本來(lái)即是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了解的進(jìn)程??忌軌虬岩磺械闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)概括,把一樣的知識(shí)點(diǎn)概括在一起,在按照邏輯次序把一切知識(shí)點(diǎn)按照題目等級(jí)權(quán)重巨細(xì)進(jìn)行排列,經(jīng)過(guò)這樣的辦法就把該知識(shí)點(diǎn)的零碎內(nèi)容從小到大概括成一個(gè)整體。經(jīng)過(guò)加工的進(jìn)程,考生就對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有了全部整體的知道,而且將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯和異同點(diǎn)都進(jìn)行明晰的梳理,經(jīng)過(guò)這種辦法再去記憶,就更加容易了。壓縮機(jī)記憶法的優(yōu)勢(shì)即是比較全部、深化的進(jìn)行記憶,有利于對(duì)考試的內(nèi)容做整體的掌握。
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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!
應(yīng)試技巧:案例題
案例題要盡量多多寫(xiě),書(shū)寫(xiě)要整齊,案例是由人工閱卷的,教師一看卷面整潔,書(shū)寫(xiě)整齊,形式上條理清晰,幾題都不錯(cuò),即便某一題你答的不著邊際,閱卷教師一高興也會(huì)給你些個(gè)形象分,反之,如果你的卷面十分不整潔,教師昨夜又有不太高興的事,那你就比較慘了,人家教師看不清,無(wú)從判斷,你的得分就可想而知了。這可不是一個(gè)二個(gè)閱卷教師的單個(gè)心里狀況。期望考生能了解,一定在背書(shū)的一起,把卷面表達(dá)質(zhì)量搞上去。
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