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沈陽(yáng)影視編導(dǎo)培訓(xùn)班
沈陽(yáng)影視編導(dǎo)培訓(xùn)班
76 2017-07-22
沈陽(yáng)影視編導(dǎo)培訓(xùn)班?藝術(shù)高考編導(dǎo)專業(yè)面試需要注意哪些問(wèn)題?面試要注意的問(wèn)題包括很多,考生要了解考試形式,不然很容易考不好,下面,沈陽(yáng)晟藝藝考為您詳解!
面試這一測(cè)試形式,是相對(duì)筆試來(lái)說(shuō)的,有時(shí)也稱為口試。所謂面試,就是考官與考生通過(guò)面對(duì)面的交流來(lái)了解考生的相關(guān)信息,達(dá)到測(cè)試考生綜合素養(yǎng)的目的,這是按照專業(yè)要求篩選合格考生的重要環(huán)節(jié)。
面試中,不僅僅是針對(duì)考生的某些方面能力的考查,還要對(duì)考生進(jìn)行全方位的綜合素養(yǎng)測(cè)試,因此面試被認(rèn)為是素養(yǎng)測(cè)試的最佳方式。近幾年來(lái),全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)(北大、清華、復(fù)旦等)普招中的自主招生重點(diǎn)采用了面試這一方式。在藝術(shù)類專業(yè)招生中,尤其是近年來(lái)在編導(dǎo)專業(yè)招生中,面試愈來(lái)愈受到重視(包括一些剛剛開(kāi)設(shè)影視編導(dǎo)專業(yè)的大學(xué)),有些學(xué)校將此放在專業(yè)考試的第一環(huán)節(jié),有的放在最后一環(huán)節(jié),甚至有的學(xué)校在專業(yè)考試過(guò)程中對(duì)此出現(xiàn)面試內(nèi)容。
基于此,對(duì)于面試這一考試形式理解,將很大程度上決定一名考生是否能夠以正確的態(tài)度和方法來(lái)準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)專業(yè)考試。如果理解正確了,考生就能夠比較輕松地應(yīng)對(duì),而且能夠獲得較好的效果。反之,認(rèn)識(shí)模糊,就很容易事倍功半,甚至南轅北轍。
面試的出題方式及目的很大程度上區(qū)別于應(yīng)試教育下的考試出題,標(biāo)準(zhǔn)化的高考試題使得考生多元的發(fā)散思維遭到限制,甚至扼殺了考生的想象力和創(chuàng)造力。因此,在面試中,很多考生思維簡(jiǎn)單,缺乏最起碼的審美能力,想象力與創(chuàng)造力匱乏,不能很好很健康地面對(duì)他人和自己的情感,在認(rèn)識(shí)、理解、處理問(wèn)題上,缺乏批判精神,沒(méi)有堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)的勇氣,更沒(méi)有獨(dú)立的見(jiàn)解與立場(chǎng),有很明顯的慣性思維傾向。
藝術(shù)類專業(yè)入學(xué)考試的目的,是要通過(guò)某些特定的方法和手段來(lái)判斷一個(gè)人是否具有從事藝術(shù)創(chuàng)作的潛質(zhì)。所以,至少不能只通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的考試題來(lái)考查學(xué)生,否則這樣只能使學(xué)生流于平庸。而通過(guò)面試這種方式,才有可能比較具體的有針對(duì)性的對(duì)考生的思想意識(shí)、思維習(xí)慣、情感態(tài)度、性格特點(diǎn)等作出深入的了解和綜合的判斷。而這些目的,僅僅通過(guò)筆試是很難達(dá)到的。具體來(lái)說(shuō),影視編導(dǎo)高考中的面試,是用來(lái)考查考生知識(shí)掌握的程度及結(jié)構(gòu)、綜合思維能力、語(yǔ)言表達(dá)、觀察生活、分析思考應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力以及考生的性格、價(jià)值觀等多方面的重要手段。由于面試所承載的測(cè)試任務(wù)比較重,因此,面試所包含的考試項(xiàng)目也是比較復(fù)雜的。在下面的章節(jié)中,我們將對(duì)具體的面試考試科目進(jìn)行具體的分析,使考生能夠掌握具體的應(yīng)試方法和技巧。
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