古箏的歷史
45 2017-07-20
中華名族音樂的瑰寶現(xiàn)再次成為流行的主旋律:
箏乃“真秦之聲也”,故而歷來就有“秦箏”之名。有一句古話叫“箏橫為樂,立地成兵”,最早是兵器上增加琴弦,撥動(dòng)時(shí)悅耳動(dòng)聽。隨著時(shí)間推移,兵器越來越輕便,箏才以樂器形式出現(xiàn)。在司馬遷的《史記》所記載的《李斯列傳.諫逐客書》中就有詳細(xì)記載,也有孔子聽后贊之為“三月不知肉味”的經(jīng)典。由最初的五六根弦發(fā)展到唐代十二三根線,直到明清十六至十九根弦。古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,且有著好聽易學(xué)的特點(diǎn)。促使國(guó)樂文化的普及與傳承。
選擇首運(yùn)古箏傳統(tǒng)教育的理由:
我們選擇專門適合幼兒的學(xué)習(xí)教材以及教學(xué)語言:
首運(yùn)古箏幼兒圍棋課程教材是由首運(yùn)古箏教育培訓(xùn)有限公司的研發(fā)部門針對(duì)3-7歲幼兒精心設(shè)計(jì)的,所有教材均為這一年齡段小學(xué)員的Q版教材,符合小學(xué)員的年齡特征和學(xué)習(xí)能力,融知識(shí)性、趣味性和生活性于一體,更有我們的卡通代言人,和孩子們一起成長(zhǎng),經(jīng)歷從幼兒到入學(xué)這一過程中的一系列人生變化,并且給出專業(yè)的指導(dǎo)意見。
我們的幼兒教師專業(yè)且親切:
首運(yùn)古箏的古箏老師都必須擁有古箏專業(yè)的資格,還必須具備活潑開朗的性格,他們有能力整合多種幼兒教學(xué)方法,以豐富的課堂互動(dòng)讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。在最重要的面對(duì)面小班課程中,我們確保每個(gè)孩子都能得到老師的充分關(guān)注。
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