沈陽(yáng)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？小語(yǔ)種是指相對(duì)英語(yǔ)、漢語(yǔ)這些運(yùn)用面很廣，運(yùn)用人群比較巨大的語(yǔ)種而言，只在少量國(guó)家運(yùn)用的語(yǔ)種。本文就來講述一下日語(yǔ)。

報(bào)考日語(yǔ)專業(yè)主要還是看自己的興趣

連濁并不是必定發(fā)作的，而是會(huì)因各式各樣的條件被阻撓。可是每個(gè)條件中又都有例外，并且就算沒有阻撓條件，也有許多詞語(yǔ)會(huì)偶發(fā)性的不發(fā)作連濁。因此，至少在現(xiàn)代語(yǔ)里，連濁是不是發(fā)作是徹底無(wú)法猜測(cè)的。以下是一些首要的阻撓連濁的條件。

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在得到家庭經(jīng)濟(jì)條件的允許下，再做出報(bào)考日語(yǔ)專業(yè)的決定

1946年，文部省將通用和正式使用字的數(shù)目定在1850個(gè)，包含小學(xué)和初中所教的996個(gè)字。這一單子在1981年被略有拓展的1945個(gè)字的單子所代替，雖然大多相同。報(bào)紙以外的出版物不受此單子的限制。而且，許多讀者了解詞義的漢字的數(shù)目比規(guī)范的公立學(xué)校的課程所教的漢字多得相當(dāng)多。

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