1、助詞問題

考試中會涉及到助詞的基本用法，這些基本是初級大家就已經(jīng)掌握的內(nèi)容，主要包括，助詞「で」、「に」、「を」、「が」、「と」、「へ」等。這部分的試題屬于基本題目，非常簡單的部分，大家在做題的時候不要粗心，進(jìn)來做到不失分。

例：「部長、わたし行かせてください。」

1が2に3へ4で

這道題屬于D級，考查句型「（さ）せてください」，表示“請讓我做某事”表示對象用助詞「に」。

2、詞匯問題

考查形容詞，動詞，名詞，需要注意詞義以及活用。

例：朝から何も食べていません。おなかが。

1すきました2かわきました

3ねむりました4のぼりました

本題考查動詞的詞義，題干含義為“從早晨開始什么都沒吃，肚子餓了”。1餓，空；2渴；3困；4上，登上。

這類題目只需要知道動詞的含義，在根據(jù)句意進(jìn)行判斷。

3、外來語問題

在考試當(dāng)中，一定含有外來語的詞匯，因此大家在備考時，要注意外來語的復(fù)習(xí)。由于考試的詞匯沒有具體的范圍，大家同樣可以由易到難，先從基本詞匯記起，逐漸擴大詞匯量。

4、近義詞問題

近義詞中考查的包括各種詞類及短語。其中單個詞的部分較簡單，考查學(xué)生對于詞匯的積累。其中如果出現(xiàn)一些較為生僻的詞，可以根據(jù)句意進(jìn)行推測。這道題的難點在于會考查一些短語或慣用句，慣用句的用法是J-test考試的一大難點，因為在平時的學(xué)習(xí)中可能容易忽視，因此在備考階段，要尤其注意學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容。

例：燈臺下暗しとはまさにこのことだ。

1才能のある人ほどそれを隠したがる。

2必ず誰かが見てくれている。

3いい事と悪い事は交互にやってくる。

4身近にあることがかえってわかりにくい。

上面的例子，考查的就是慣用語的用法，需要大家平時的積累。在平時遇到類似的短語，需要大家對它有個印象，這樣在考試中出現(xiàn)這樣的題目，才能迎刃而解。

J-testA-D級別，對詞匯的數(shù)要求為1萬以上，對于單詞來說，平時積累的作用要遠(yuǎn)大于考試技巧，所以詞匯部分，希望大家平時能夠多下功夫，這樣才能在考試中取得好的成績。

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