大多數(shù)學生聽課是一邊聽，一邊看。

又聽又看，在通過聲音傳遞來記憶抽象的概念的同時，

又可結(jié)合圖象直觀，來強化具體的知識印象。

聽是接受聲音信息，看是接受圖象信息。

聽和看的內(nèi)容應(yīng)保持同一性，不能聽此視彼，分散聽課的注意力（長春中考輔導）。

聽覺和視覺并用，比只聽不抬頭看的聽課效果要好。

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