一、解說(shuō)詞的撰寫(xiě)

影視是一種視聽(tīng)結(jié)合的藝術(shù)，解說(shuō)詞寫(xiě)得好壞，直接關(guān)系到影視教材的質(zhì)量。撰寫(xiě)解說(shuō)詞應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：

解說(shuō)詞要與畫(huà)面對(duì)位。一般而言，解說(shuō)詞要與畫(huà)面對(duì)位，但這種對(duì)位也因教材、類(lèi)型的不同而有程度上的差異。特別是那些烘托氣氛、抒發(fā)感情的解說(shuō)詞，切不可一味追求聲畫(huà)的機(jī)械同步，以免失去教材應(yīng)有的含蓄、深邃、耐人尋味的藝術(shù)魅力。

解說(shuō)詞不宜太長(zhǎng)。電影電視給觀眾的視覺(jué)刺激是從始至終連貫著的，而聽(tīng)覺(jué)刺激則必須是斷續(xù)的。一般地說(shuō)，解說(shuō)詞以平均每秒1.5～2個(gè)字為宜，個(gè)別鏡頭解說(shuō)詞可以多些，但每秒鐘不可多于3個(gè)字。

解說(shuō)詞必須寫(xiě)得上口。解說(shuō)詞是由解說(shuō)員講給觀眾聽(tīng)的，只有上口才便于解說(shuō)。如果解說(shuō)詞是一首散文詩(shī)，也應(yīng)具有朗誦詩(shī)的特點(diǎn)。

解說(shuō)詞的語(yǔ)言要有藝術(shù)性。解說(shuō)詞不僅要寫(xiě)得朗朗上口，同時(shí)也要抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘悅耳，給觀眾以語(yǔ)言藝術(shù)的享受。作為影視教材的解說(shuō)詞，還特別要求語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)化、凝煉和暢曉通達(dá)，盡量避免使用冷僻的詞語(yǔ)。

撰寫(xiě)解說(shuō)詞還要注意漢語(yǔ)中音同義不同詞語(yǔ)的使用，不可使用那些容易引起歧義的詞語(yǔ)。

二、分鏡頭稿本

由許多不同鏡頭的說(shuō)明文字合成的稿本，叫分鏡頭稿本。因?yàn)樗枪?dǎo)演和攝制拍片工作用的，所以又叫導(dǎo)演稿本或工作臺(tái)本。分鏡頭稿本一般采用表格形式，格式不一，有詳有略。如表2—1、表2—2所示：

編寫(xiě)分鏡頭稿本最主要的任務(wù)，是將文學(xué)形象變成視覺(jué)形象。它要求導(dǎo)演和攝制組人員在認(rèn)真分析、研究文學(xué)稿本及有關(guān)材料的基礎(chǔ)上，能夠善于以電影電視手段，把稿本中的生活場(chǎng)景、人物行為及人物關(guān)系具體化、形象化，使這一切都可以在銀（屏）幕上看到和聽(tīng)到，而且賦予影視教材以獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

編寫(xiě)分鏡頭稿本，以文學(xué)稿本為基礎(chǔ)，但決不是對(duì)文學(xué)稿本的簡(jiǎn)單分解，而是復(fù)雜細(xì)致的藝術(shù)再創(chuàng)造，直接關(guān)系到影視教材的成敗。

鏡號(hào)。標(biāo)明某鏡頭的排號(hào)。排號(hào)多以稿本的情節(jié)發(fā)展為序。在拍攝時(shí)，導(dǎo)演多把場(chǎng)景相同的鏡頭抽出組在一起拍，而場(chǎng)記只要記住鏡號(hào)就可以了。后期的剪輯，可根據(jù)鏡號(hào)查找某一場(chǎng)景的鏡頭，這樣就方便了影片的拍攝與剪輯。

鏡位。導(dǎo)演分鏡頭稿本中常出現(xiàn)的術(shù)語(yǔ)，它是標(biāo)明各場(chǎng)景鏡頭遠(yuǎn)近的處理方法，又稱(chēng)景別。在“景別”一欄中，導(dǎo)演將標(biāo)明“中景”、“遠(yuǎn)景”、“近景”、“特寫(xiě)”等，作為拍攝時(shí)對(duì)鏡頭處理的提示。

長(zhǎng)度。分鏡頭稿本中的術(shù)語(yǔ)，表明拍攝一個(gè)鏡頭所需的膠片米數(shù)（幾米、十幾米以至幾十米，指在電影分鏡頭稿本中）。在電視分鏡頭稿本中，長(zhǎng)度用時(shí)間代替，即拍攝一個(gè)鏡頭所需的時(shí)間（幾秒、十幾秒以至幾十秒）。

格。影片伍度計(jì)算的最小單位。影片長(zhǎng)度一度是以英尺或米來(lái)計(jì)算的。16個(gè)畫(huà)格為一英尺，52個(gè)畫(huà)格為一米，英尺與米的余數(shù)用格來(lái)表示。為了精確表明鏡頭長(zhǎng)度，有時(shí)就需要注明格數(shù)。

畫(huà)格。電影拷貝上那些有連續(xù)動(dòng)作的各個(gè)瞬間靜止的小照片，叫做畫(huà)格。簡(jiǎn)言之，畫(huà)格是膠片上靜止的影像。電影攝影機(jī)正常的速率是每秒24個(gè)畫(huà)格。按此計(jì)算，一米長(zhǎng)的膠片有52個(gè)畫(huà)格，通常放映一個(gè)半小時(shí)的影片，大約有13萬(wàn)個(gè)畫(huà)格。每部影片都是由許許多多個(gè)畫(huà)格組成的。

鏡頭記錄本。又叫完成臺(tái)本。它是攝制影視教材每一個(gè)鏡頭準(zhǔn)確而簡(jiǎn)略的記錄。在形式上，它與分鏡頭稿本很相似，也是采用表格，逐個(gè)地具體說(shuō)明每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。不同的是，分鏡頭稿本是未來(lái)影視教材的設(shè)想，但在實(shí)際拍攝過(guò)程中，往往會(huì)變動(dòng)原來(lái)的設(shè)想，而鏡頭記錄本是完成影視教材的記錄，它準(zhǔn)確地記錄了每個(gè)鏡頭內(nèi)空、景別、攝法、長(zhǎng)度，在每本的結(jié)尾注有鏡頭數(shù)和長(zhǎng)度，最后是影視教材的總鏡頭數(shù)和總長(zhǎng)度。

鏡頭記錄本主要供影視教材的宣傳、評(píng)論和研究工作參考，并可供放映單位查對(duì)拷貝有無(wú)錯(cuò)漏。

三、敘述

敘述是影視創(chuàng)作的基本表現(xiàn)手法之一，即影視教材的編導(dǎo)者對(duì)人物、事物和環(huán)境所作的概括說(shuō)明和交待。敘述有順敘、倒敘、插敘之分。作者一般綜合使用描寫(xiě)、敘述等手法塑造影視的形象。

影視在表現(xiàn)時(shí)空上享有極大的自由，這就給影視敘述帶來(lái)極大的靈活性，從而形成多種多樣的敘述形式。常見(jiàn)敘述形式如下：

1.主觀式敘述

影視創(chuàng)作中以某個(gè)影視人物的口吻和視角來(lái)描述事件和情節(jié)的方法。如小說(shuō)中的第一人稱(chēng)寫(xiě)法。在這種敘述方式中，敘述者常常是影視片的主人公，也可是次要人物；所敘述的既可以是往事，也可以是正發(fā)生的事。它們都是人物親耳所聞、親眼所見(jiàn)的，通常以畫(huà)外音的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。隨著人物的講述，畫(huà)面上逐漸展現(xiàn)出他所經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的生活情景。

2.客觀式敘述

影視創(chuàng)作中以作者的口吻和從作者的視角來(lái)描述事件和情節(jié)的方法。猶如小說(shuō)中的第三人稱(chēng)寫(xiě)法。講述人一般是事件的旁觀者，敘述帶有更多的客觀性，其作用在于按照生活的本來(lái)面目來(lái)再現(xiàn)生活，使影視具有客觀真實(shí)性。

3.主客觀交替敘述

影視創(chuàng)作中在客觀敘述時(shí)交替插入主觀敘述而結(jié)合成的一種變格形式。它兼有客觀敘事性和主觀抒情性的特點(diǎn)，在作者敘述中僅插入人物的自述或回憶、幻想，視點(diǎn)由客觀、主觀不斷轉(zhuǎn)換，在兩種不同的敘述中，推進(jìn)情節(jié)發(fā)展，展示人物心理。它往往把現(xiàn)在、過(guò)去或?qū)?lái)結(jié)合起來(lái)，形成多時(shí)空的創(chuàng)作結(jié)構(gòu)。

4.多角度的敘述

影視創(chuàng)作中主觀式敘述方法的變化和發(fā)展。由幾個(gè)劇中人共同說(shuō)明同一事件或同一人物，形成對(duì)同一對(duì)象的多側(cè)面描述，有利于對(duì)主要事件和主要人物作全面完整的描寫(xiě)和刻畫(huà)。特別是用來(lái)表現(xiàn)復(fù)雜的事件和性格，其效果更為突出。

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