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“ROBOROBO”器材創(chuàng)造性的通過(guò)讀卡器輸入條形碼的方式,巧妙的解決了孩子不能編程控制機(jī)器人的難題(常規(guī)的編程學(xué)習(xí)至少要到小學(xué)高年級(jí)才能涉及,作為計(jì)算機(jī)編程課程,則要到大學(xué)才系統(tǒng)的學(xué)習(xí)),而程序的輸入與輸出,是機(jī)器人控制中一個(gè)至關(guān)重要的概念。此外,各種傳感器的引入,更讓孩子直觀的體驗(yàn)了機(jī)器人智能的原理。 ROBOROBO是韓國(guó)更大的教育機(jī)器人提供商,也是亞洲更大的機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校。其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì),被亞洲1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定 查看全部 »