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4月6號(hào)開班 擁有對(duì)外漢語教師技能 輕松應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力
4月6號(hào)開班 擁有對(duì)外漢語教師技能 輕松應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力
30 2017-07-14
蘇娜是一名剛剛畢業(yè)的普通大學(xué)生,與其他迎應(yīng)屆畢業(yè)生不同的是,蘇娜是一個(gè)單親家的孩子,從小父母離異,是母親一手帶大,她的壓力是那些普通人難以想象的,臨近畢業(yè)蘇娜遇到了歷史最難就業(yè)季,面對(duì)這如此龐大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,蘇娜感到前所未有的壓力。
一次偶然的機(jī)會(huì),蘇娜在網(wǎng)上看到了對(duì)外漢語行業(yè)的相關(guān)信息,自己在網(wǎng)上檢索后,了解到想從事對(duì)外漢語行業(yè)并不是一件輕松的事情。并不是會(huì)基本的口語和普通話標(biāo)準(zhǔn)就可以的,了解到這份工作需要老師對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化乃至西方的風(fēng)俗都要有所了解,自己覺得當(dāng)了一名中國(guó)文化的傳播使者感覺很有趣。
可是對(duì)于自己這樣理工科的畢業(yè)生是否有能力去教老外學(xué)中文,讓蘇娜媽媽感到有些擔(dān)憂,于是蘇娜請(qǐng)她的母親一起來到了儒森教育了解情況。
在學(xué)校,儒森教育的江老師聊到,這是一門具有社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重價(jià)值的職業(yè),當(dāng)下國(guó)家對(duì)漢文化在世界范圍內(nèi)的輸出是很支持的,國(guó)內(nèi)外的行業(yè)前景也很可觀,學(xué)到這門技能是可以幫助孩子在未來的道路上走的更寬更廣,聽到老師這樣說,又聯(lián)想到女兒的堅(jiān)持,蘇娜媽媽終于同意讓女兒可以先嘗試一下。
三個(gè)月后,蘇娜順利通過了考試,并開始帶課,如今,她已是一名對(duì)外漢語的專業(yè)老師,得到了豐厚的待遇。
事實(shí)上,儒森教育本身就在教育局備案的民辦學(xué)校,從實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,互為助益是儒森一貫秉承的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在對(duì)外漢語的領(lǐng)域里儒森教育集團(tuán)進(jìn)行了十余年的漢語教學(xué)和對(duì)外漢語教師培訓(xùn),自主研發(fā)了在線中文教育平臺(tái),在教老外學(xué)中文的同時(shí),也吸納優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和案例,融入先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),培養(yǎng)對(duì)外漢語教師。
理論課結(jié)合實(shí)踐課,培養(yǎng)國(guó)際漢語教師充沛廣泛的理論知識(shí)量,同時(shí)也鍛煉課堂上豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。豐富的琴棋書畫等國(guó)學(xué)活動(dòng)和課程,激起中文教師們對(duì)于漢文化的領(lǐng)悟力,不再停留于枯燥繁雜的知識(shí),更有途徑進(jìn)行消化和吸收。在實(shí)際教授中文過程中,與老外融洽的溝通,建立輕松活潑的氛圍,能夠讓老外學(xué)員更加認(rèn)可中文教師的能力,聽從漢語老師的課程指導(dǎo)和安排。
如果你對(duì)教老外學(xué)中文感興趣。如果你想踏上這條白金教師職業(yè)的道路,如果你想對(duì)對(duì)外漢語行業(yè)了解更多。儒森為對(duì)外漢語教師提供360度全方位就業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)國(guó)外,線上線下無障礙就業(yè)。
一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢,但是一個(gè)人的努力欲是很值錢的,儒森漢語IPA4月6日平白班,4月12日周末班新開班,要做對(duì)外漢語教師的小伙伴們行動(dòng)起來吧。
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