鄭州日語(yǔ)專業(yè)課程好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？很多同學(xué)想學(xué)日語(yǔ)主要是出于興趣愛(ài)好，滿足平時(shí)看日本動(dòng)漫、聽(tīng)日語(yǔ)歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語(yǔ)出于一種愛(ài)好，但卻是最愿意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)最明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語(yǔ)言還有助于智力發(fā)展、眼界的開(kāi)闊，對(duì)未來(lái)影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動(dòng)漫、聽(tīng)日文歌曲或者日本書籍對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)非常有幫助，多學(xué)一門語(yǔ)言只會(huì)給你豐富知識(shí)。舉個(gè)例子猶太小孩從小都是學(xué)三種語(yǔ)言，所以他們被認(rèn)為最有潛力的人群。

你所知道的日語(yǔ)!

日語(yǔ)入門，自然是從五十音學(xué)起。背誦自然沒(méi)什么好說(shuō)的，發(fā)音卻大有文章。在日本的中國(guó)人發(fā)音多是五花八門，夾雜濃厚的鄉(xiāng)音，一開(kāi)口就能猜到出身何地。作為小語(yǔ)種，沒(méi)有類似于英語(yǔ)完備的發(fā)音教材，例如賴世雄音標(biāo)等等，因此很難對(duì)中國(guó)人的發(fā)音進(jìn)行糾正。

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日語(yǔ)怎么日語(yǔ)，這些都是!

不要與動(dòng)漫的臺(tái)詞死磕。真心想要學(xué)日語(yǔ)的，應(yīng)該學(xué)正常的日本人講話，所以請(qǐng)遠(yuǎn)離那些中二的動(dòng)漫和影視作品。

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