鄭州教師上崗證培訓(xùn)？又到了教師資格證考試的時候啦，在這最后的備考時間里,很多考生開始有焦慮情緒。其實(shí)，教考沒那么可怕，今天小編要悄悄告訴大家一些考場小秘籍，帶著這些小秘籍去考試，就會避免不必要的失分哦。

學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)!

試講開始的丟分細(xì)節(jié)

丟分細(xì)節(jié)：開場語速過快，急著體現(xiàn)自個，或預(yù)備了太多的話，怕時刻不行噼里啪啦的進(jìn)行描繪，徹底不管考官是不是聽得懂聽得清。

其實(shí)這個開場非常重要，是你的一個露臉，是給考官的第一印象，也即是心理學(xué)中所講的首因效應(yīng)。假如首因效應(yīng)的作用好，會引起暈輪效應(yīng)。所以，大家不容忽視這一露臉。

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學(xué)習(xí)方法揭秘快收走!

試講之教學(xué)目標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)：傳授的知識、培養(yǎng)的能力與思想教學(xué)的內(nèi)容符合學(xué)生認(rèn)知、思維、心理發(fā)展特點(diǎn)

擬定教學(xué)方針，應(yīng)確保教授的常識、培育的才能、思想教學(xué)的內(nèi)容是契合所授學(xué)段學(xué)生的特色的。

不同學(xué)段的教學(xué)方針并不是隨意擬定的，而應(yīng)契合學(xué)生的實(shí)際。

通常情況下，教學(xué)方針在試講評測中所占比重大約為10%，主要是考察考生斷定的教學(xué)方針是不是清晰具體、契合實(shí)際。在試講過程中.考官更為關(guān)注的也是考生是不是完成了教學(xué)方針。

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相信大家對于“鄭州教師上崗證培訓(xùn)？”已經(jīng)有所了解了!在備考時期，我們要注意調(diào)整自個的狀況到最好學(xué)習(xí)狀況，充分發(fā)揮自個的能力，學(xué)習(xí)功率就會十分高。

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