由于缺乏有效的指導(dǎo)，許多考生容易在復(fù)習(xí)(要點)公共英語時陷入誤區(qū)，從而造成事倍功半、甚至徒勞無功的情況?？荚囋诩?，如何做到目標(biāo)明確，重點突出，避開誤區(qū)，掌握有效的策略，在有限的時間內(nèi)達到良好的效果顯得至關(guān)重要。下文將為考生指出普遍存在的三個備考誤區(qū)，并針對每個誤區(qū)提供相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。

有不少考生在考前的一、兩個月內(nèi)希望把書從頭至尾一字不落地看上一遍。但是，由于課本內(nèi)容過于龐雜，再加之考生復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，所以很難如愿，考生感到“剪不斷，理還亂”。即使勉強瀏覽全書，也不過是蜻蜓點水，浮光掠影，不會留下深刻印象，所起到的僅僅是一種心理安慰作用。

課本策略：把教材(書籍)從厚讀到薄

把書讀薄的一個行之有效的策略(技巧)就是捕捉書中與考試有關(guān)的重點?？傮w而言，課本的重點主要集中在三個方面：課后注釋、課后練習(xí)和語法專題。課后注釋包括“WordStudy”和“ExplanatoryNotes”。前者針對本課重點詞匯的用法加以解釋，后者涉及本課的一些難點，兩者體現(xiàn)了課文的許多精華。課后練習(xí)有許多在題型和方向上和考試并無直接關(guān)聯(lián)，應(yīng)有所選擇。每課練習(xí)中的“漢譯英”部分對考試會有很大的促進作用。事實上，曾多次從該部分出過題。此外，語法專題不容忽視，包括講解和練習(xí)兩個部分，因為語法和詞匯一樣都是重要的考核項目。必須要看的范圍是：上冊第6單元至第20單元(其中第13單元除外)，下冊分別是第1、3、5、7、9單元的語法專題。

內(nèi)容掌握的情況，范圍有限，難度不大。只要考前以正確的思路作指導(dǎo)，多記、勤練，順利通過考試并不成問題。

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