雅思聽力是很多中國(guó)學(xué)生的傳統(tǒng)弱項(xiàng)。根據(jù)雅思官方統(tǒng)計(jì)數(shù)字,中國(guó)考生的雅思聽力平均成績(jī)?yōu)?.45分,排在20個(gè)主要雅思參加國(guó)的倒數(shù)第三。很多人一直以為雅思聽力就是耳朵的問題,單純地練聽力,可是收效甚微。究其原因,是因?yàn)橛衅渌恍┓锹犃σ蛩刈笥抑潘悸犃Α?/p>

第一,閱讀速度。每個(gè)聽力section前后都有大約30秒鐘的時(shí)間讀題,考生應(yīng)該充分利用這點(diǎn)時(shí)間快速瀏覽聽力題目和選項(xiàng)?？墒沁€是有學(xué)生因?yàn)殚喿x速度太慢,來不及提前看完題目。假如一邊聽一邊讀題的話,那是很難專心聽聽力的,尤其對(duì)于選擇題而言。

對(duì)策:必須預(yù)覽題目,不求記住每個(gè)題目意思,但求有印象,帶著題目有針對(duì)性地聽,listenfor而不是listento。先看section4,從后面往前看。利用一切intervaltime來預(yù)覽題目,包括每個(gè)section結(jié)束后的checkingtime,不要去check前面聽過的題目,而應(yīng)該preview下面的題目。

第二,發(fā)音。因?yàn)閷W(xué)生自己的發(fā)音不準(zhǔn),導(dǎo)致辨音困難甚至錯(cuò)誤。比萷any這個(gè)詞,[5kQmpEni],重音在前面,可是有人偏偏讀成[kQm5pAni],結(jié)果怎么聽都沒反應(yīng)。翻開聽力文字一看pany,這個(gè)詞我明明認(rèn)識(shí)啊,但是為什么愣是聽不出來呢?因?yàn)槟愕陌l(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入。

對(duì)策:建議練聽力之余,平時(shí)也練習(xí)練習(xí)發(fā)音。通過模仿和跟讀改善發(fā)音,中國(guó)學(xué)生要尤其注意個(gè)別輔音的讀法以及重音的位置。另外,還要注意一些特殊的語音現(xiàn)象,如連讀,失去爆破和清輔音濁化等。這對(duì)于提高雅思口語都是有很大幫助的,可謂一舉兩得。

第三,語速。雅思聽力的平均語速是每分鐘220-300字左右。由于我們自己的語速太慢,跟不上聽力的速度,所以經(jīng)常是反應(yīng)不過來。有些句子連續(xù)replay5次都聽不懂,更何況考試時(shí)聽力只播放一遍。

對(duì)策:提高自己講英語時(shí)的語速,學(xué)習(xí)一口氣說一句話甚至兩句三句話,研究nativespeaker講英語時(shí)的節(jié)奏和韻律,另外,還要注意停頓的位置?？梢栽趯?shí)在聽不懂的情況下或練習(xí)聽力的最后階段拿劍橋雅思真題集聽力文字來當(dāng)作口語朗讀材料瘋狂地操練。要想提高聽力,必須先張開嘴巴,聽說不分家。

第四,詞匯量。如果聽不懂,看聽力文字卻看得懂,那就是聽力的問題。如果聽不懂,看聽力文字也看不懂,那很可能就是詞匯量的問題。雅思聽力的填空題(包括填圖表題,補(bǔ)全信息題,簡(jiǎn)答題等)要求學(xué)生能spell出所聽到的單詞或詞組,如果學(xué)生的詞匯量達(dá)不到要求,那是很難對(duì)付填空題的。

對(duì)策:重點(diǎn)記憶雅思?？悸犃?chǎng)景詞匯(聽力核心詞匯加起來大概1000多個(gè)),經(jīng)?？绰犃C(jī)經(jīng)。雅思聽力75%來自機(jī)經(jīng)題庫。聽力機(jī)經(jīng)的作用----用來熟悉聽力場(chǎng)景,鞏固聽力高頻詞匯,對(duì)于應(yīng)對(duì)填空題特別有效。聽力機(jī)經(jīng)不必死記硬背,只需要對(duì)其中出現(xiàn)過的詞匯混個(gè)眼熟就行了。

第五,語法。一個(gè)英語考試如果含有聽力部分,那么這個(gè)考試就是在綜合地測(cè)試英語能力,因?yàn)槁犃δ芸疾煊⒄Z的方方面面,包括語法在內(nèi)。雅思聽力是怎么考語法的呢?譬如說,考點(diǎn)那句話本身是長(zhǎng)句子,很可能是從句,甚至是從句套從句等等。例如劍橋4Test2section4的多選題Q39和Q40,聽力中說到:

Themaincrimeherewasindifferencetothehumanresultsratherthanactualintentiontoharmanyone,butthatdidn'tmaketheresultsanylesstragic.

本人上課的時(shí)候給學(xué)生反復(fù)播放這句話10遍,學(xué)生還是聽不懂,那是因?yàn)檫@句話很長(zhǎng)而且說得很繞,以致于根本沒反應(yīng),最后只能endupreadingtheaudioscripts。這種情況下,聽力放10遍跟放1遍是makenodifference的。

對(duì)策:平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)用耳朵分析長(zhǎng)難句的能力。一方面,可以看一些這方面的語法書,重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下從句的用法。另一方面,在口語和寫作中也應(yīng)該有意識(shí)地使用從句,嘗試在作文中駕馭一些長(zhǎng)句子,主要是名詞性從句。

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