她是來自武漢大學(xué)經(jīng)管系的高材生，作為全國最高等學(xué)府之一的學(xué)生，僅上大二年級的她就有了想要出國深造的想法，恰逢學(xué)校有出國交換的項(xiàng)目，為了可以順利申請到出國交換的名額，她踏上了備戰(zhàn)托福的旅程。

參加了瑞德特托福沖刺班的她，談及到緣何選擇瑞德特作為備戰(zhàn)托福的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，她談到“選擇在瑞德特學(xué)習(xí)托福課程，主要是因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)在準(zhǔn)備赴美讀本科的過程中都是選擇在瑞德特學(xué)習(xí)的，并取得了滿意的成績，這讓我對其專業(yè)性有所信任。”在瑞德特上課過程中，她最大的感受就是老師自身的專業(yè)素養(yǎng)都很高，經(jīng)歷都很豐富，在課堂上也很有個(gè)人魅力。老師們推薦的方法都非常實(shí)用，而且不僅僅是針對托福考試的備考，對于我們自身英語能力的提高也大有幫助。

對于首戰(zhàn)即取得了105分的佳績，她自然有一套自己的學(xué)習(xí)方法與大家分享，希望她的經(jīng)驗(yàn)可以給正在備考的大家?guī)砀Ｒ簟?/p>

閱讀，應(yīng)該是中國學(xué)生最擅長的科目。托福閱讀的難度整體不是很大，雖然注重細(xì)節(jié)，但是邏輯性很強(qiáng)，只要大概看懂文章，一口氣順著做下來即可。只要解決了詞匯的問題，分?jǐn)?shù)應(yīng)該就不會(huì)太差。我在準(zhǔn)備期間，先復(fù)習(xí)了在真題中出現(xiàn)過的詞匯題，這些單詞往往是考試的高頻詞匯，記下來是很有用的。之后就是刷TPO，做題的時(shí)候盡量三篇一起做，培養(yǎng)自己的耐心，這樣真正考試的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太長感到疲憊而影響狀態(tài)，導(dǎo)致正確率下降。

聽力，大家相對薄弱一些，也是我本人花費(fèi)時(shí)間最長的科目。托福聽力的長度較長，信息量也較大，這就要通過記筆記的方式來輔助記憶。在記筆記的時(shí)候，要形成一套自己的獨(dú)特符號來速記，不用多么形象，自己可以看懂即可。在瑞德特沖刺班的課上，陳釗老師給了我們他記下來的筆記，每次自己記完筆記后，我會(huì)和老師的筆記對照，看看自己漏記了哪些要點(diǎn)，之后再聽的時(shí)候就會(huì)更加注意。而且，托福聽力往往語速有點(diǎn)快，一開始很難適應(yīng)?？梢酝ㄟ^一些軟件將TPO的聽力加快速度聽，時(shí)間長了習(xí)慣了加快的語速，真正上考場的時(shí)候就會(huì)更加得心應(yīng)手。對于Lecture，基本是關(guān)于不同學(xué)科的課堂，可以提前準(zhǔn)備些學(xué)科專業(yè)詞匯，熟悉發(fā)音和基本含義即可，這樣聽起來不會(huì)特別陌生。在練習(xí)聽力TPO的時(shí)候，不要盲目追求速度，要重視質(zhì)量，聽完一套后，不要著急對答案換下一題，要精聽幾次，爭取做到聽懂每一句話的意思，這樣能起到事半功倍的效果。

寫作，主要是文章構(gòu)思和語言質(zhì)量。行文結(jié)構(gòu)是相對固定的，基本就是一個(gè)中心論點(diǎn)和幾個(gè)分論點(diǎn)的展開。對于不同的題目，要給出恰當(dāng)?shù)姆终擖c(diǎn)?？梢宰约耗靡坏李}目先思考下怎么構(gòu)思，再參考范文的展開方式，補(bǔ)充和完善自己的構(gòu)思，幾次下來構(gòu)思就會(huì)更快更準(zhǔn)。語言質(zhì)量不是一蹴而就的，需要日常的積累。瑞德特的葉老師推薦我們采用仿寫，將范文先翻譯成中文，再自己對照中文寫英文，對比自己和范文的用詞，這樣可以很快地提醒自己使用高端詞匯和句型，效果不錯(cuò)。

口語，其實(shí)我并沒有太準(zhǔn)備，就不多說了，總之熟悉題型，不要緊張，按部就班說就好。

其實(shí)托福考試只要準(zhǔn)備的方法科學(xué)有效，取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)并不是一件難事，祝大家能早日殺托成功!

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