雙語口才營分為英語課、語文課和活動課三部分。因為這已經(jīng)是陳同學(xué)在瑞德特的第二年了，所以他在這段期間也是收獲較多的，他細(xì)述了自己在這段期間學(xué)習(xí)的點滴。

在英語課上，陳同學(xué)和外教Paul老師學(xué)到了很多的英語單詞和英文句子，不僅提升了詞匯量，還提升了英文表達(dá)能力。剛開始的時候，他也會有些詞聽不懂，遇到難懂的句子時，他會先讓外教先解釋一遍，還是弄不懂就求助于助教。在學(xué)習(xí)的過程中，陳同學(xué)不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題中進(jìn)步并成長。

語文課上，Ella老師通過朗誦和演講的方式提升了他的普通話水平以及口語和交際方面的能力，陳同學(xué)說："Ella老師會教我們很多禮貌方面的細(xì)節(jié)，比如在采訪的時候要先說

你好，告知對方你的采訪內(nèi)容，采訪結(jié)束的時候要說謝謝

等"，語文課上，Ella老師還經(jīng)常給大家講很多好聽的故事，其中陳同學(xué)印象較深刻的就是"關(guān)于荷包蛋的故事"在這個故事中陳同學(xué)知道了要學(xué)會謙讓，要孝順父母。

無論身處瑞德特的培訓(xùn)中心、語言學(xué)校還是辦公室，無論你在中國還是全球不同城市，只要一踏入，便能感受到一份特有熟悉感，這就是“瑞德特歸屬感”!可你知道“瑞德特歸屬感”到底是什么嗎?

歸屬感是企業(yè)凝聚員工、穩(wěn)定員工的核心。穩(wěn)定的員工群是企業(yè)不可多得的財富，我們公司具有嫻熟的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗、對企業(yè)的熟悉、對客戶要求的了解，使得企業(yè)擁有更高效的生產(chǎn)率，更優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，更忠誠的客戶群，保證了企業(yè)的穩(wěn)定和長期發(fā)展。歸屬感更能激發(fā)員工的創(chuàng)新意識，為企業(yè)開拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，占據(jù)新的競爭優(yōu)勢。即使是企業(yè)遇到經(jīng)營困難時，有歸屬感的員工和學(xué)員也能與企業(yè)休戚與共、不離不棄、共渡難關(guān)。

瑞德特教育(武漢瑞德特文化傳播有限公司)是美國卡德摩斯(CadmusInternational

Inc.)公司于2010年進(jìn)入國內(nèi)的國際教育品牌機構(gòu)。主要專注于研究及開發(fā)中國個性化教育體系和SAT，ACT，GRE等等的專業(yè)培訓(xùn)。瑞德特教育自進(jìn)入中國市場以來，一直秉持國際化管理理念，立志成為中國教育行業(yè)較受尊敬的品牌和國際**的培訓(xùn)學(xué)校。作為在國內(nèi)眾多個性化教育機構(gòu)中較具專業(yè)性、性的品牌教育，瑞德特引進(jìn)了美國具有30多年歷史、當(dāng)今全球范圍內(nèi)較先進(jìn)的英語教學(xué)體系“2*Box”的教學(xué)方式，全面立體的培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。

瑞德特RUIDETE國際教育將以高端個性化教學(xué)、

教育產(chǎn)品研發(fā)為核心，以建立具有全球競爭力的國際化高端品牌私立國際學(xué)校為宗旨，以構(gòu)建教育學(xué)術(shù)領(lǐng)先型、教育服務(wù)管理專業(yè)型的綜合服務(wù)平臺為奮斗目標(biāo)。

瑞德特國際教育擁有較先進(jìn)的教學(xué)理念、行業(yè)內(nèi)較**的***;我們堅持以學(xué)為主，以教為輔，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，使其得到穩(wěn)定長足的進(jìn)步。

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聽：錄音跟著念，一天讀到30遍!這是較關(guān)鍵的步驟!

說：隨身攜帶，有空就讀!越讀越簡單，越讀越輕松!遍數(shù)就是硬道理!

讀：一天“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”，不要把答案寫在書上!反復(fù)做，反復(fù)體會!速度越來越快!

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