長(zhǎng)沙想做中級(jí)育嬰師去哪培訓(xùn)？作為二十一世紀(jì)中國(guó)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)和陽(yáng)光工程，全面放開(kāi)二胎的政策引起了月嫂、育嬰師等家政服務(wù)人員的用工荒。生育高峰已經(jīng)可以給嬰童行業(yè)需求帶來(lái)很大影響。因?yàn)閮H以每年多生100萬(wàn)人這個(gè)數(shù)字來(lái)計(jì)算、產(chǎn)業(yè)價(jià)值也是巨大的。以美國(guó)為例、其每年新生嬰兒只為400萬(wàn)人、而日本則只有100萬(wàn)。而中國(guó)基數(shù)大得多、每年有1600萬(wàn)新生嬰兒。

育嬰師，這些東西知道了！

據(jù)我省早教專家陳達(dá)光教授介紹，現(xiàn)在很多大學(xué)生和中小學(xué)生出現(xiàn)心理障礙、學(xué)習(xí)障礙等心理問(wèn)題，原因大多與嬰幼兒期教育引導(dǎo)有很大關(guān)系。他曾跟蹤研究很多孩子10多年，從出生至上中學(xué)甚至大學(xué)，獲得大量一手資料和經(jīng)歷，他表示嬰幼兒通過(guò)科學(xué)手段培養(yǎng)，將身體強(qiáng)壯、性格開(kāi)朗、動(dòng)作靈活、活潑能動(dòng)、眼睛有神、表情豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確流利、自理能力強(qiáng)。長(zhǎng)大后成功的機(jī)率增大。

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育嬰師的一些技巧!

1歲半至2歲時(shí)是孩子基本性格的形成期，很多成人出現(xiàn)的偏激行為，其實(shí)根源就在0-3歲嬰幼兒時(shí)期的“教”、“養(yǎng)”。育嬰師的職責(zé)是：孩子身上出現(xiàn)不良性格的苗子時(shí)，就應(yīng)及時(shí)糾正。

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