長沙日語N4培訓(xùn)機構(gòu)？現(xiàn)在學(xué)日語的人越來越多，前景好，但就業(yè)競爭也很強，你要混上口飯吃，除非你真的日語很牛，比如考出個日語高級同傳之類的，高級口譯員也可以。或者你是日本回來的，要么就是日本人。我有個日本朋友在中國做資料的翻譯，一個月7000左右，我朝日的日語老師是負責開發(fā)日本地區(qū)的網(wǎng)游的，一個月1～2W。這種熱門的小語種競爭很激烈了，就業(yè)了工資也是很可觀的!

說說這日語!

日語的字母稱為假名，有平假名和片假名兩種.平假名和片假名是對應(yīng)的，“假”即“借”，“名”即“字”。只借用漢字的音和形，而不用它的意義，所以叫“假名”?，F(xiàn)代五十音的順序大概是在室町時代以后形成的。五十音圖最初的提案應(yīng)為天臺宗的僧侶明覺。子音的排序方法是按照口腔發(fā)音的位置由內(nèi)至外排列

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日語，你看看

日語的語法確實是讓學(xué)習者頭疼的一件事，首先是學(xué)習語法的時候在學(xué)習現(xiàn)在語法的同時也要回憶以前的語法，學(xué)會把簡單的語法組合成比較復(fù)雜的語法，從一些例子能夠看出語法組合方式，那么一些稍復(fù)雜的組合語法你就可以看出來了。不過也需要你零碎語法的積累才可以。另外，日語的語法帶有很強烈的感情色彩，一般很多語法在句中翻譯不出意思來，這就需要學(xué)習者很好的去體會，去運用，這樣才能學(xué)好日語的語法，使自己靈活運用。

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