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我們是廣州市專業(yè)的成人外語(yǔ)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)

作為語(yǔ)言培訓(xùn)教師，校長(zhǎng)WingChan已經(jīng)從事英語(yǔ)教育工作8個(gè)

年頭，期間還對(duì)日語(yǔ)和韓語(yǔ)，以及對(duì)外漢語(yǔ)進(jìn)行多次學(xué)習(xí)探究，多年工作以來(lái)，曾任保險(xiǎn)公司高級(jí)營(yíng)銷講師，高級(jí)幼兒英語(yǔ)教師，中小學(xué)英語(yǔ)教師，高級(jí)成人對(duì)外漢

語(yǔ)教師，成人英語(yǔ)教學(xué)總監(jiān)，曾與各大工業(yè)區(qū)企業(yè)合作進(jìn)行員工英語(yǔ)培訓(xùn)，個(gè)人培訓(xùn)學(xué)生不下千人，資深專注，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的理解可謂通透明了。

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

第一、模擬。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力的第一步就是模擬生活里的情節(jié)，模擬以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

第二、朗讀。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力的第二步是大聲朗讀。朗讀也可以說(shuō)是第二模擬，所以也需要有意識(shí)地以磁帶里的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)去朗讀。在朗讀時(shí)，可以把自己的聲音錄下來(lái)，認(rèn)真聽一聽，并進(jìn)行比較，找出差距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。

第三、復(fù)述。復(fù)述是在模擬、朗讀之后的一個(gè)再創(chuàng)作的過(guò)程，它比背誦要難。可以盡量用自己的話復(fù)述朗讀、聽過(guò)的或閱讀過(guò)的，也可以完全擺脫原文，組織、創(chuàng)作

材料內(nèi)容。對(duì)于程度較差的人，可以先復(fù)述原文的中心思想，一句、兩句話即可。然后，由少至多。復(fù)述是在沒(méi)有人對(duì)話的情況下提高口語(yǔ)最有效的途徑之一。

第四，背誦。練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)不免背誦一些東西，但很多人不喜歡背誦。不過(guò)，背誦一些名篇偶是非常有必要的.基礎(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。第五，堅(jiān)持用英語(yǔ)寫日記。用英語(yǔ)寫日記無(wú)論是對(duì)提高口語(yǔ)還是提高英語(yǔ)其他方面的能力都是一個(gè)行之有效的好方法。

天津?qū)W大小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班/全科重點(diǎn)知識(shí)全面講解

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