對(duì)于廣大小學(xué)生來說,語文數(shù)學(xué)應(yīng)該算是相對(duì)來說比較簡單的學(xué)科,畢竟這兩門學(xué)科在考生和家長的心里已經(jīng)根深蒂固了,而英語作為一門新興的學(xué)科,由于考生和家長的認(rèn)識(shí)上的一些原因,很多時(shí)候,家長對(duì)孩子英語的學(xué)習(xí)很重視,卻又沒有更多的辦法來輔導(dǎo)孩子,久而久之,考生的英語成績可能就一落千丈,接下來,的老師將為大家?guī)硇W(xué)六年級(jí)英語填空題匯總。

1.He is       (write) a letter now.  

解:本題考察的是時(shí)態(tài)與動(dòng)詞形式,在英語語法中,時(shí)態(tài)問題不管在哪個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都是重中之重,考生對(duì)于這一點(diǎn)是非常熟悉的,而只要有時(shí)態(tài)出現(xiàn),就會(huì)涉及到動(dòng)詞的形式,這兩點(diǎn)是密切相關(guān)的,考生要一起掌握。

本題中出現(xiàn)了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志now,故本題時(shí)態(tài)確定為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),而現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為be doing,故write要用ing形式,故本題答案為writing。

2.I'm going to      (visit)my grandparents tomorrow.

解:本題考察的可以說是固定搭配,也可以說是to的用法,對(duì)于固定搭配,需要考生在平時(shí)注意積累和掌握,而對(duì)于to的用法,我們只需要看此處的to是不定式還是介詞,不定式后要加動(dòng)詞原形。介詞后要用ing形式。

而本題從固定搭配當(dāng)年來解題更簡單,更容易理解。go to do翻譯為,去做……,故本題要用動(dòng)詞原形,故本題答案為vist

3.Janet ______ (get) up at 7:30 a.m. every day, so she is always late for school.

解:本題考察的是同樣是時(shí)態(tài)和動(dòng)詞形式的問題,由于二者總是聯(lián)系在一起,故考生在掌握此知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,一定要注意不同時(shí)態(tài)的構(gòu)成,同時(shí)還包括動(dòng)詞的形式。

本題中出現(xiàn)了一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志,every day,而一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成分為兩種,本題的主語為第三人稱,故動(dòng)詞的形式要用第三人稱單數(shù)的形式,故本題答案為gets。

以上就是獵學(xué)網(wǎng)為廣大考生帶來的小學(xué)六年級(jí)英語填空題匯總,考生通過對(duì)這堂課程的消化與吸收,在以后的練習(xí)和考試中,老師希望考生能夠?qū)⒗蠋熕v的這些方法和技巧能夠運(yùn)用到自己的實(shí)際答題中,更后,老師希望考生在接下來的學(xué)習(xí)和考試中取得更大的進(jìn)步。