全國英語六級培訓(xùn)班報(bào)名？“這次我總算過了，感受如同一個(gè)蝸牛漸漸的爬過了及格線，如此的艱難，但我仍是咬著牙挺過了!”這是許多四六級考生的一個(gè)真實(shí)寫照，表明，關(guān)于四六級，本來只需把握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和考試竅門，也并不是那么難，下面介紹一下!

四六級復(fù)習(xí)技巧用最科學(xué)的方法學(xué)英語!

提升英語聽力能力方法：

聽的過程中要學(xué)會依據(jù)言語傳達(dá)的信息Makepictures,也就是說把籠統(tǒng)的言語變?yōu)樾蜗蟮膱D像反映于腦際當(dāng)中，國人為相對于漢語而言，英語表達(dá)愈加形象化，這么有了圖象的協(xié)助，就有利于捉住骨干而不是旁支末節(jié)，從而聽懂重點(diǎn);聽過以后的穩(wěn)固工作愈加主要。

四六級考試有技巧勵(lì)志不再做“炮灰”!

四六級寫作考前準(zhǔn)備：豐富多變

四級作文假如量化成句數(shù)，只需寫10句擺布;六級只需12句擺布。全文應(yīng)以短句為主，長短句相結(jié)合。所謂短句是指10個(gè)詞擺布的語句，不能全篇都是5、6個(gè)詞的短句。同時(shí)，全文應(yīng)有必定數(shù)量的長句，一般15~20詞即可，太長則易冗贅。有的同學(xué)認(rèn)為只寫長句不寫短句，就能獲得高分，實(shí)際上教師看長句會覺得很累，認(rèn)為你不會寫短句，一般不會給高分。假如一篇中文作文每句都30多個(gè)字，定然不流暢難明，英文也不例外。精粹的短句能夠放在段首表明強(qiáng)調(diào);雜亂的長句能夠進(jìn)行詳細(xì)的證明、舉例或描繪。

全國英語六級培訓(xùn)班報(bào)名

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以上關(guān)于“全國英語六級培訓(xùn)班報(bào)名？”的介紹，希望對大家有所幫助，溫馨提醒：四六級中聽力的操練雖然是個(gè)慢活，但還是期望我們堅(jiān)持聽，操練的時(shí)分竭盡全力，正?？荚嚨臅r(shí)分?jǐn)[正心態(tài)。

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