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廣州天河職稱英語保過班

18 2017-06-27

特色優(yōu)勢:

小班授課

簽約包通過

可代辦報(bào)名
課程安排: 按照三個(gè)專業(yè)類和三個(gè)等級的不同要求,每節(jié)課從詞匯量語法知識(shí)、閱讀理解能力等方面突破,掌握技巧,培養(yǎng)能力
班級人數(shù): 7-8人左右, 簽約包通過60分
總學(xué)時(shí): 60課時(shí)
教材資料: 內(nèi)部培訓(xùn)資料+模擬題+歷年真題
授課老師: 所有老師均為華南師范大學(xué)職稱英語培訓(xùn)資深老師
培訓(xùn)目標(biāo): 考前集中培訓(xùn),掌握考試技巧,增加學(xué)生詞匯量,教授解題技巧,在短期內(nèi)提高應(yīng)試能力,包通過
未達(dá)目標(biāo): 在保證出勤率的基礎(chǔ)上,下期可免費(fèi)復(fù)讀
適用學(xué)員: 需要通過職稱英語職業(yè)人士
課程簡介:

職稱英語保過班包括達(dá)到以下目標(biāo)

詞匯要求

A級的人員能識(shí)別6000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

B級的人員能識(shí)別5000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

C級的人員能識(shí)別4000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

在實(shí)際考試中出現(xiàn)的詞匯:絕大部分為常見的單詞和短語結(jié)構(gòu)(2000個(gè)左右),而且有一部分基本詞匯在同一套考題中多次出現(xiàn).因此在復(fù)習(xí)中可以主要掌握2000個(gè)左右的核心單詞和短語結(jié)構(gòu)。實(shí)際考試中出現(xiàn)的超綱詞一般都會(huì)給出中文注釋。

語法知識(shí)

職稱英語考試中不直接考察語法(考題中沒有與語法相關(guān)的多項(xiàng)選擇題或語法改錯(cuò)題).而是把對基本語法的考察融入到各種考題中.進(jìn)行間接考察。以綜合C/B級閱讀判斷考題(petitions)為例:

A petition has to be mailed to the Prime Minisler’s house in London.

True B.False C.Not mentioned 帶有下劃線的句子是該題出題的依據(jù):

(文章第一段)Petitions(請?jiān)福堅(jiān)笗?span lang="EN-US" style="margin: 0px; padding: 0px;">)have long been a part of British political life.Anyone who wanted to change something would get a list oI signatures from people who agreed to the idea and either send them to the government or deliver them personally to the Prime Minister"s house in London.

該題屬于細(xì)節(jié)題,該題要求考生對文章中所提供的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行識(shí)別和判斷。該題考查上下文之間的意義關(guān)系及考生對英語長句的理解,而被考查的長句結(jié)構(gòu)又涉及到多個(gè)語法考點(diǎn),包括定語從句等。而l8題中所給出的句子(我們在這套輔導(dǎo)書中稱其為信息判斷句)也涉及到一個(gè)重要的語法結(jié)構(gòu)——動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語態(tài)(to be mailed(被郵寄)),如果考生對這些直接涉及該題解答的關(guān)鍵語法結(jié)構(gòu)不了解,則該題很難做出正確的判斷。信息判斷句說請?jiān)笗仨氁秽]寄到位于倫敦的首相官邸,與該信息判斷句最直接相關(guān)的是劃線句中的斜體結(jié)構(gòu)(提示:該斜體結(jié)構(gòu)直接提到了位于倫敦的首相官邸”),該斜體結(jié)構(gòu)的內(nèi)容為或者親自把它們送到位于倫敦的首相官邸,解題的關(guān)鍵是要確認(rèn)斜體結(jié)構(gòu)中的代詞them是否就是指信息判斷句中提到的請?jiān)笗?span lang="EN-US" style="margin: 0px; padding: 0px;">”。該斜體結(jié)構(gòu)中的代詞them與劃線句中與其形成并列結(jié)構(gòu)(either send them……or deliver them……)中的代詞them指代內(nèi)容相同,根據(jù)代詞的前指判斷,這兩個(gè)them都應(yīng)該指代前文中出現(xiàn)復(fù)數(shù)名詞,而且應(yīng)該是能被寄或被送的對象(因?yàn)?span lang="EN-US" style="margin: 0px; padding: 0px;">them是充當(dāng)send/deliver(寄,送)的賓語),因此而判斷them應(yīng)該指代短首句中提到的petitions(請?jiān)笗?span lang="EN-US" style="margin: 0px; padding: 0px;">),由此了解到文章中的相關(guān)信息是說或者親自把請?jiān)笗偷轿挥趥惗氐氖紫喙氽?span lang="EN-US" style="margin: 0px; padding: 0px;">”,顯然這與信息判斷句所說的請?jiān)笗仨氁秽]寄到位于倫敦的首相官邸不一致,因此該題答案應(yīng)該選擇B(錯(cuò)誤)

語法要求

職稱英語等級考試要求應(yīng)試者必須懂得英語基本語法知識(shí),概述如下:

英語句子的基本語序及其意義;

提示:復(fù)習(xí)中需要了解英語陳述句,疑問句,祈使句,感嘆句中句子的基本語序及其意義,同時(shí)還需要了解英語強(qiáng)調(diào)句,倒裝句和虛擬條件中的基本語序及其意義。

英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型;

提示:復(fù)習(xí)中需要了解英語5種基本句子結(jié)構(gòu),了解英語句子結(jié)構(gòu)的四種類型:簡單句,并列句,復(fù)合句,并列復(fù)合句的構(gòu)成及其常見的表現(xiàn)形式。

動(dòng)詞的各種時(shí),體,態(tài)及其意義;

提示:復(fù)習(xí)中主要了解和熟悉職稱英語中五個(gè)最常用的時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般過去時(shí),一般將來時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí))的構(gòu)成形式及其所具有的結(jié)構(gòu)意義。掌握英語動(dòng)詞進(jìn)行體和完成體的構(gòu)成形式及其分別具有的結(jié)構(gòu)意義。掌握英語主被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成形式及其所具有的結(jié)構(gòu)意義。

各種從句的構(gòu)成和意義;

提示:復(fù)習(xí)中主要了解和掌握名詞性從句(尤其是主語從句,賓語從句,表語從句),狀語從句(尤其是時(shí)間狀語從句,原因狀語從句,條件狀語從句,讓步狀語從句)和定語從句(尤其是由thatwhich,when,who等連接詞引導(dǎo)的定語從句)的構(gòu)成形式,在英語語句中的位置特點(diǎn)及從句所具有的語法意義。

句子中詞語的所指,省略,替代,重復(fù)以及句子之間意義的關(guān)系等;

提示:了解和掌握英語中代詞,定冠詞+名詞結(jié)構(gòu)的指代特點(diǎn),了解英語常見省略結(jié)構(gòu)的構(gòu)成特點(diǎn)及其與上下文之間的關(guān)系。
閱讀要求

職稱英語等級考試的測試重點(diǎn)在于考察考生的閱讀理解能力。綜合類考題要求考生能綜合運(yùn)用英語語言知識(shí)和閱讀技能來理解一般內(nèi)容的英語書面材料。考試所要求的閱讀能力主要包括以下幾個(gè)方面:

掌握所閱讀材料的主旨和大意

提示:主要體現(xiàn)該考點(diǎn)的題型:閱讀理解,概括大意。

了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié)

提示:主要體現(xiàn)該考點(diǎn)的題型:閱讀判斷,閱讀理解,完成句子。

利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義

提示:主要體現(xiàn)該考點(diǎn)題型:閱讀判斷,閱讀理解,完成句子。

既能理解個(gè)別句子的意義,也能理解上下文之間的意義關(guān)系;

提示:主要體現(xiàn)該考點(diǎn)題型:閱讀判斷,閱讀理解,完成句子,補(bǔ)全短文。

根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推斷

提示:主要體現(xiàn)該考點(diǎn)題型:閱讀判斷,閱讀理解,概括大意完成句子,補(bǔ)全短文。

領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn),意圖和態(tài)度

提示:主要體現(xiàn)該考點(diǎn)題型:閱讀判斷,閱讀理解,概括大意。

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