成都少兒夏令營(yíng)？我們的訓(xùn)練項(xiàng)目并不是簡(jiǎn)單的游戲，而是要孩子們利用集體智慧，準(zhǔn)確的把握信息，合理運(yùn)用有限的資源，并且需要很強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作能力，考驗(yàn)孩子們解決問題時(shí)的計(jì)劃性與嚴(yán)謹(jǐn)性。

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據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，越來(lái)越多的孩子家長(zhǎng)在選擇中學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)之初即會(huì)征求孩子本人的意見，而不是越俎代庖，完全“包辦”，71.43%的孩子家長(zhǎng)選擇聽取孩子意見后再做決定，能滿足的盡量滿足孩子的愿望，但也有家長(zhǎng)表示，孩子對(duì)各類夏令營(yíng)活動(dòng)了解不充分，判斷能力尚且不足，往往只憑個(gè)人喜好或同伴的意見來(lái)選擇，因此家長(zhǎng)僅將孩子意見作為參考，自己仍把持著最終的決定權(quán)。

成都少兒夏令營(yíng)：暑期夏令營(yíng)

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國(guó)家媒體單位組織的夏令營(yíng)，家長(zhǎng)不用擔(dān)心，夏令營(yíng)一旦有問題，個(gè)人組織的也許可能承擔(dān)不起的情況發(fā)生，媒體單位，給家長(zhǎng)解決后顧之慮。在夏令營(yíng)的設(shè)置上，多年孩子活動(dòng)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的報(bào)社領(lǐng)隊(duì)，專業(yè)的教官，隨時(shí)補(bǔ)充的生活老師滿足孩子的需求，完備的應(yīng)急預(yù)案處理機(jī)制，解決各種問題。

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