腦力開發(fā)是指通過結(jié)構(gòu)化的方式實(shí)現(xiàn)腦力增強(qiáng)和控制的高級(jí)過程，助個(gè)人將現(xiàn)有腦力組合而成各體系化和更有社會(huì)競爭力的成功基因。從而走上社會(huì)競爭的高峰

迄今為止，人類對(duì)大腦的使用只占到大腦機(jī)能的6%～10%，即便是人類有史以來最聰明的愛因斯坦，也僅僅使用了大腦機(jī)能的18%！如何激活沉睡的大腦，激發(fā)人類更大的智力潛能呢？腦力開發(fā)是指通過結(jié)構(gòu)化的方式實(shí)現(xiàn)腦力增強(qiáng)和控制的高級(jí)過程。常見的有腦力路徑、腦力聚合、腦力緯度等多種方式。幫助個(gè)人將現(xiàn)有腦力組合而成各體系化和更有社會(huì)競爭力的成功基因。從而走上社會(huì)競爭的高峰。與智力開發(fā)區(qū)別：智力開發(fā)是一種培訓(xùn)和強(qiáng)化的過程，其結(jié)構(gòu)是固定而個(gè)性化弱的。腦力開發(fā)是一種重新組合的過程，其結(jié)構(gòu)是個(gè)性化的，對(duì)個(gè)人針對(duì)性更強(qiáng)。

你能在5分鐘之內(nèi)記住50個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的詞嗎？你能在10分鐘之內(nèi)將詰屈聱牙的古文背下來嗎？你能在30分鐘之內(nèi)將100個(gè)超長的英文單詞強(qiáng)記下來而不忘記嗎？

認(rèn)知力培訓(xùn)班1、注意力改善注意力不集中、注意的穩(wěn)定性不足、注意的廣度狹窄、注意的分配不平衡、注意的轉(zhuǎn)移性不足。A、抗干擾能力B、注意調(diào)配

C、注意維持D、信息接受2、記憶力改善記憶維持時(shí)間短、記憶比較慢、記不住東西、背不住英語單詞、課文和古詩詞的背誦花時(shí)長、記憶的內(nèi)容不準(zhǔn)確。

A、短時(shí)記憶力維持B、長時(shí)記憶力提前C、長時(shí)記憶儲(chǔ)存3、理解能力增強(qiáng)理科的邏輯推理能力、閱讀理解能力、空間感、對(duì)圖形的敏感。A、言語信息理解

B、工作記憶C、信息轉(zhuǎn)化4、計(jì)劃力改善沒有時(shí)間觀念、做事情拖拉、沒有計(jì)劃性、自我監(jiān)控能力弱、做題沒有策略，遇事調(diào)節(jié)能力弱，沒有目標(biāo)感A、方法策略

B、預(yù)測與預(yù)期C、問題表征