成都全腦開發(fā)訓練
87 2017-06-24
成都全腦開發(fā)訓練?如何教會孩子與人相處?孩子最終是要接觸社會的,所以要學會與人相處,變成社會人,下面,就讓新啟航記憶教育教大家!
1.理智設定您的期望
由于大多數(shù)兄弟姐妹都會發(fā)生爭執(zhí),對于孩子們之間應融洽相處,父母應該保持合理的期望?,F(xiàn)實情況是,如果你有多個5歲以下的兒童,你可以預見,大約每6分鐘孩子們就會發(fā)生某種爭議,不至于是拉扯頭發(fā)這種,但會是某種爭執(zhí),于是,家長會懂得,解決問題的道路是漫長的。要嘗試開始使用一些簡單的策略,比如要求爭吵的孩子必須安靜地玩耍,一起互相幫助,分享玩具和合作。
2.避免在兄弟姐妹之間進行比較
保證家庭和諧的最重要規(guī)則之一是,確保你永遠不會讓一個孩子有這種感覺:他或她比其他兄弟姐妹更好或更壞。不要試圖用比較去鼓勵孩子,不管你想如何引導孩子:看你的兄弟做的有多好,你為什么不能像他這樣呢?孩子是完全處于自然天性做自己喜歡的事情,所以不要楞插手進去。畢竟,你會喜歡和一個你經常需要一爭高下的人玩游戲嗎?
3.玩游戲時讓每個人都贏
大一點的孩子可以較好的處理競爭,但小一些的孩子參與競爭時會感到比較困難,曼恩說?!昂献鞯挠螒蜃尨蠹夷芤黄疠敾蜈A,鼓勵大家互相幫助,而不是作弊爭先。這種游戲最好的幫助是,你可以把任何游戲變成合作性的。在游戲結束時,每個人都會到終點線,所以沒什么大不了的,提醒您的孩子,你的家庭成員,你們需要互相幫助。大孩子可以幫助小孩子,反之亦然。
4.依靠既定規(guī)則
如果您發(fā)現(xiàn)經常發(fā)生的爭論主要是圍繞著誰坐在車上,誰能第一個得到獎勵或吃飯時誰可以坐在家長旁邊等等,那么你需要制定一個標準的規(guī)則來決定。在托兒所的老師經常使用這種方法,他們會安排特別的日子里,孩子們輪流分發(fā)零食,或決定在講故事的時間輪到誰能坐在大人的旁邊,當這些事件由一個中立的第三方來決定時,就能消除沖突,因為這不是媽媽和爸爸的選擇,而是日歷決定的。
右腦開發(fā)游戲
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