成都高中三年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一家教報(bào)價(jià)？隨著二胎政策的開放，新增幼兒一方面增加課外輔導(dǎo)的消費(fèi)人群的基數(shù);另一方面，新增幼兒導(dǎo)致的教育資源緊張、教育質(zhì)量下降使更多的人更多地走向民辦教育和課外輔導(dǎo)。

你所知道的中小學(xué)課外輔導(dǎo)!

數(shù)學(xué)概念掌握法：要抓住概念、原理、定義、公式，以及運(yùn)算方法等掌握數(shù)學(xué)概念有兩種方式。一是從大量的實(shí)例中總結(jié)歸納出關(guān)鍵特征，加以概括抽象形成概念，稱之為概念的形成。二是利用已有知識(shí)去理解掌握新概念，稱之為概念的同化。

學(xué)習(xí)概念時(shí)應(yīng)抓住三點(diǎn)：

①概念的內(nèi)涵。即概念所揭示的對(duì)象的本質(zhì)屬性;

②概念的外延。即概念所包含的對(duì)象的全體;

③概念的符號(hào)表示。數(shù)學(xué)概念一般都有簡(jiǎn)潔、嚴(yán)整的符號(hào)，只有掌握概念的符號(hào)表示，才能使運(yùn)算成為可能。掌握概念時(shí)還應(yīng)注意：

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我當(dāng)中小學(xué)課外輔導(dǎo)師，這些有用!

父母和孩子之間，是容易產(chǎn)生不平等的。如何讓不容易平等的個(gè)體真正地平等起來，是我們做父母的人應(yīng)該去反思和主動(dòng)做到的。在家長(zhǎng)[微博]面前，孩子要求平等是一種要求，但在孩子面前，家長(zhǎng)要求平等可以是一種行動(dòng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系中，家長(zhǎng)是主動(dòng)的，而孩子相對(duì)來說是被動(dòng)的。那么，作為父母的我們，還等什么呢?

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