日語(yǔ)入門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里有？如何才能夠?yàn)樽詡€(gè)營(yíng)造盡可能完善的學(xué)習(xí)環(huán)境呢有啥好的辦法能夠促進(jìn)自學(xué)作用呢?如何才能夠使自個(gè)關(guān)于日語(yǔ)的愛(ài)好不會(huì)日漸消減呢?如何才能夠在繁忙中依舊能夠?qū)W習(xí)日語(yǔ)呢?來(lái)教您!

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繞口令學(xué)習(xí)法

日語(yǔ)歸于亞洲語(yǔ)系，其最大的發(fā)音特色即是詞與句的腔調(diào)較為單純，平直為主，通常僅是首尾有升降崎嶇;沒(méi)有英語(yǔ)那幺大的升降改變。這一點(diǎn)與漢語(yǔ)較為類似。第二即是日語(yǔ)的根本要素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語(yǔ)中都有一樣或類似音素。因而，訓(xùn)練中國(guó)的繞口令對(duì)于操練日語(yǔ)發(fā)音很有優(yōu)勢(shì)。并且，繞口令自身就能夠糾正一些人的發(fā)音不清等問(wèn)題，多說(shuō)多練自然會(huì)提高一個(gè)人說(shuō)話的流利程度。

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日語(yǔ)閱讀議論文解題要領(lǐng)：參考范文，劃分段落

在最初階段大家可以選取一些論點(diǎn)鮮明簡(jiǎn)單的科技論文，一定要有準(zhǔn)確的翻譯。第一步先參照中文譯文把段落劃分為引論、本輪、結(jié)論三大部分再提出論點(diǎn)、論據(jù)和論證部分。第二步是看日文原版，參照譯文找出相對(duì)應(yīng)的部分。以這種方式練習(xí)一段時(shí)間后就可以拋開(kāi)譯文進(jìn)行段落的劃分了，當(dāng)感覺(jué)自己對(duì)段落劃分已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候就可以挑戰(zhàn)更復(fù)雜的文章了。

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