杭州六年級(jí)英語輔導(dǎo)計(jì)劃
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杭州六年級(jí)英語輔導(dǎo)計(jì)劃?在近年的就業(yè)市場(chǎng)上,企業(yè)往往偏好有理工科背景的英語專業(yè)的學(xué)生,于是在英語專業(yè)的基礎(chǔ)上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技英語專業(yè)??萍加⒄Z專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)呈上升趨勢(shì)。另外,隨著我國對(duì)外開放力度的不斷加大,英語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化,對(duì)既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語的高級(jí)復(fù)合型人才的需求越來越大。
英語,這些東西知道了!
冠詞(article)放在名詞之前,幫助說明該名詞所指的對(duì)象。冠詞分為不定冠詞(indefinitearticle)和定冠詞(definitearticle)兩種。不定冠詞為a/an,用在單數(shù)名詞之前,表示某一類人或事物的“一個(gè)”。a用在以輔音開頭的名詞之前,an用在以元音開頭的名詞之前。例如:ahotel一家旅館achance一次機(jī)會(huì)adoubleroom一個(gè)雙人間ausefulbook一本有用的書anexhibition一次展覽anhonestman一個(gè)誠實(shí)的人冠詞只有一個(gè),既the,表示某一類人或事物中特定的一個(gè)或一些。可用于單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞前,也可用于不可數(shù)名詞前。
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我學(xué)英語,這些有用!
翻譯除了應(yīng)付平常的考試,也是英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。優(yōu)秀的翻譯作品不僅要準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)原文的核心思想,還要盡量追求風(fēng)格統(tǒng)一,語句優(yōu)美。
杭州六年級(jí)英語輔導(dǎo)計(jì)劃:英語培訓(xùn)
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