誤區(qū)一：“死追”熱點初中，指望環(huán)境好“沖上去”

專家建議：學習基礎不強，不易適應“名校強班”

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，很多家長熱衷名校，擇校首先考慮的是學校的名氣，認為名氣響，知名度高，就是好學校。一些民辦校里有不少搖號生，也是因為家長一味慕民辦學校的名，盲目選擇參加搖號。教育主管部門明確初中不能分重點班、快慢班，而事實上，一些學校卻以實驗班作為籠絡生源的手段?？杉议L們偏偏有著濃厚的“實驗班情結”，想方設法要擠進所謂的重點班。

誤區(qū)二：放棄家門口的公辦校、選擇路途遠的民辦校

專家建議：民辦公辦各有所長，家長要衡量“性價比”

一些家長紛紛“放棄家門口的公辦校、選擇路途遠的民辦校”。幾所熱門的民辦學校招生計劃數(shù)量有限，卻集中了大批優(yōu)秀的學生，客觀上學生之間的競爭壓力也非常大。公辦的收縮，讓民辦學校的擇校熱度難降。擇校學生將面臨自主招生的條件限制，想進入民辦學校的難度也將增大許多?？偟膩碚f，今年的擇校難度加大。對家長來說，上民辦還是公辦，要考慮性價比。一位招生專家告訴記者，不管是民辦校還是公辦校，都有自己的辦學思想和理念，家長要根據(jù)自己孩子的實際考慮匹配度。而教育成本支出、交通問題也是需要考量的因素。

對于中等生而言，選擇合適的就近入學的公辦學校應當是一個不錯的選擇。比如小班化學校其實也是一個不錯的選擇。政府對小班化學校給予了大力政策支持，辦學硬件優(yōu)越，班級人數(shù)相對較少，獲得教師關注和幫助的機會將比在熱點初中多得多，更容易處于班級的發(fā)展前列。

誤區(qū)三：工作繁忙擔心管不了，送孩子去寄宿

專家建議：性格內(nèi)向、自主能力不強的孩子要慎選

專家指出，寄宿學校有它獨特的辦學模式，非常注重加強學生學習和生活上的管理，對一些個性獨立、性格開朗、自主能力比較強的學生來說，比較容易適應。不過，面對日趨增長的學業(yè)壓力，很多孩子心理上都會產(chǎn)生臨時性問題，需要家長及時的關心、疏導和呵護。初中生處于生長發(fā)育的關鍵階段，也是孩子價值觀形成的關鍵期。一些家長有時因為工作的原因，想多花點錢少省些心，輕率的把孩子放在寄宿制學校，以為把孩子交給學校后，三年后就會變成一個優(yōu)秀的小孩。其實對一個孩子影響力最大的始終是家長，不管是進名校還是普通學校，家長對孩子的督促作用有不可替代的作用。

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