杭州初中作文上輔導班？根據(jù)相關調查顯示，有半數(shù)以上的同學每周參加課外輔導的時間在4至8小時之間，比重占總數(shù)的51.6%，位居第二的是每周少于4小時，為33.8%，在8至12小時之間的，為10.7%，占4.0%的被調查者選擇了每周大于12小時。

中小學課外輔導，有這些！

輔導的原則課外輔導不應該是想到哪兒就輔導哪兒，也不應該是想起了就輔導，而一旦工作忙起來就放在一邊了，也應該遵循一定的原則。我自己認為，大體可以從以下幾個方面考慮：1、因材施教原則：教師應通過觀察、了解、家訪、座談、調查分析等多種形式，找出各類學生的積極因素和消極因素，區(qū)別對待A、B、C層學生，掌握各種學生的思想和學習方法，采取相應的辦法，調動他們的學習主動性和積極性。2、趣味性原則：愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”。課外輔導也不例外。這就要求教師在進行課外輔導時多費心思，把輔導材料盡量設計成新穎有趣的形式。

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要有“持之以恒”的精神。要使學習成績提高，不能著急，要一步一步地進行，不要指望一夜之間什么都學會了。即使進步慢一點，只要堅持不懈，也一定能在數(shù)學的學習道路上獲得成功!還要有“不恥下問”的精神，不要怕丟面子。其實無論知識難易，只要學會了，弄懂了，那才是最大的面子!

杭州初中作文上輔導班:中小學課外輔導班

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