杭州夏令營(yíng)感受?國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)的建議?國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)要注意的地方太多了，下面，就一些主要方面，杭州聚冠軍事夏令營(yíng)給大家講解!

8~13歲低齡學(xué)生由于自我管理能力和語言能力有限，游學(xué)時(shí)需要領(lǐng)隊(duì)老師更多的關(guān)心和照顧，安全性為首要考慮的因素;中學(xué)生游學(xué)，應(yīng)當(dāng)更多利用在國(guó)外的語言和文化的環(huán)境拓展自己的視野;大學(xué)生則可以選擇在國(guó)外的語言學(xué)校參加半自助游學(xué)。

所謂游學(xué)應(yīng)該“游”與“學(xué)”搭配合理，只游不學(xué)的膚淺和只學(xué)不游的枯燥都不值得提倡。國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)的真正意義是深入了解中外教育和文化的差異，更準(zhǔn)確地規(guī)劃孩子的未來國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)小編認(rèn)為，不出國(guó)門，的確很難理解西方人的思維模式，所以對(duì)年輕人來說，走出去看看世界會(huì)讓人生更豐滿、更精彩。優(yōu)秀的游學(xué)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)能夠深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和普通居民的生活，在一個(gè)游學(xué)目的地至少停留一二個(gè)星期，和當(dāng)?shù)厝送酝。嬲钤谶@個(gè)英語環(huán)境中，而不是驚鴻一瞥。游學(xué)要以學(xué)習(xí)為主，而游玩的設(shè)計(jì)也需要和學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)。另外，除了必要的景點(diǎn)參觀以外，展現(xiàn)西方的互動(dòng)教學(xué)模式、參與所入住地區(qū)的社區(qū)公益活動(dòng)、體驗(yàn)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的文體活動(dòng)等不同的游學(xué)安排需要有機(jī)的組合。只有參加這樣的游學(xué)團(tuán)，孩子們才可以了解語言外的東西，知道外國(guó)人的生活方式、東西方價(jià)值觀的不同等隱形文化，真正達(dá)到長(zhǎng)見識(shí)的目的

夏令營(yíng)去哪