蘇州國(guó)家公務(wù)員報(bào)班？跟著國(guó)家公務(wù)員考試競(jìng)賽的日益劇烈，而沒(méi)有一個(gè)很好的基礎(chǔ)，是很難得到高分的，一個(gè)科學(xué)有用的公務(wù)員考試溫習(xí)計(jì)劃是必不可少的。下面請(qǐng)看教學(xué)分享的幾個(gè)小辦法!

學(xué)習(xí)方法實(shí)用貼!

申論寫(xiě)作核心要素：論點(diǎn)

申論文章通常都有觀點(diǎn)，觀點(diǎn)有總分觀點(diǎn)之分，總觀點(diǎn)=文章標(biāo)題=中心思維，而打開(kāi)的階段即是證明總觀點(diǎn)的，也即是分觀點(diǎn)。總觀點(diǎn)應(yīng)該包括分觀點(diǎn)，分觀點(diǎn)之間是遞進(jìn)和并排的聯(lián)系。

總觀點(diǎn)：建造街區(qū)制，完成資源共享

分觀點(diǎn)1=建造街區(qū)制,要科學(xué)計(jì)劃街區(qū)制

分觀點(diǎn)2=建造街區(qū)制,要宣揚(yáng)于民之利地點(diǎn)

分觀點(diǎn)3=建造街區(qū)制,要將街區(qū)制準(zhǔn)則落到實(shí)處

蘇州國(guó)家公務(wù)員報(bào)班：houxue/news/356921

實(shí)用學(xué)習(xí)方法來(lái)看看吧!

資料分析題注意點(diǎn)：?jiǎn)挝蛔⒁恻c(diǎn)

在材料剖析中題目中，常常會(huì)呈現(xiàn)一些單位混用的狀況，如千米與里，米與尺，公頃與畝;乃至有時(shí)候還會(huì)呈現(xiàn)一些不常用的單位，如百萬(wàn)元等，但在題干或選項(xiàng)中使用的卻是另一個(gè)單位，如億元等。

【應(yīng)對(duì)辦法】在題目中呈現(xiàn)單位時(shí)，考生要謹(jǐn)記對(duì)單位之間進(jìn)行換算，防止呈現(xiàn)核算正確了可是答案卻選擇過(guò)錯(cuò)這種局勢(shì)。

蘇州國(guó)家公務(wù)員報(bào)班:盤(pán)錦國(guó)家公職培訓(xùn)課程

相信大家對(duì)于“蘇州國(guó)家公務(wù)員報(bào)班？”已經(jīng)有所了解了!堅(jiān)持復(fù)習(xí)的毅力，絕對(duì)是貫穿整個(gè)公考始終的，不管你是在上學(xué)還是在工作都請(qǐng)無(wú)條件抽出時(shí)刻來(lái)溫習(xí)，積跬步，至千里!

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