隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)SAP系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，相應(yīng)的SAP人才缺口越來(lái)越大。國(guó)內(nèi)SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。許多的SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不具備相應(yīng)的培訓(xùn)資質(zhì)而盲目招生，這就造成了國(guó)內(nèi)的SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，培養(yǎng)的出來(lái)的SAP人才質(zhì)量參差不齊。

由于SAP培訓(xùn)在國(guó)內(nèi)也是最近兩三年的事情，沒(méi)有多少可以參考和借鑒的資料，許多學(xué)員對(duì)于怎樣選擇合適自己的，有信譽(yù)的SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)感到頭疼。

選擇合適的SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于自己以后職業(yè)技能的掌握，對(duì)以后能不勝任SAP系統(tǒng)的技術(shù)要求產(chǎn)生了很大的影響，所以針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，筆者整理一些相關(guān)資料，給廣大SAP學(xué)員簡(jiǎn)要分析一下：

一、考察SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)

這是最主要的參考標(biāo)準(zhǔn)。正規(guī)的SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都會(huì)相關(guān)的審批文件以及培訓(xùn)許可證，這些是最基本的標(biāo)準(zhǔn)。許多SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是看到SAP行業(yè)人才需求量很大，臨時(shí)湊成幾個(gè)班級(jí)，找一些SAP系統(tǒng)相關(guān)資料就開(kāi)始培訓(xùn)，這樣的教學(xué)方式只是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，完全適應(yīng)不了實(shí)際工作的需要。在這樣的SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)不到真正的技術(shù)不說(shuō)，還會(huì)白白浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

二、考察師資力量

由于目前國(guó)內(nèi)SAP培訓(xùn)才剛剛開(kāi)始，沒(méi)有多少這方面的老師。目前的通用做法是正規(guī)的SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外SAP系統(tǒng)應(yīng)用專家來(lái)任教，這些來(lái)自一線工作的管理者有著豐富的SAP模塊操作和SAP項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，這樣可以把SAP系統(tǒng)實(shí)用技術(shù)和理論知識(shí)很好地結(jié)合在一起，讓學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到真正管用的SAP技術(shù)。

三、考察培訓(xùn)就業(yè)保障協(xié)議

正規(guī)的SAP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的學(xué)員一般都被國(guó)內(nèi)的大公司提前預(yù)定好了，畢業(yè)的學(xué)員畢業(yè)之后很快就能到這些大公司上班，所以很少擔(dān)心以后的就業(yè)問(wèn)題。