中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，前身是成立于1952年的北京地質(zhì)學(xué)院，經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，由建校之初的單科性地質(zhì)院校，逐步發(fā)展為以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地質(zhì)工程技術(shù)為主要特色，理、工、文、管、經(jīng)、法、教多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

2001年6月，國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立中國(guó)地質(zhì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，從此揭開了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)辦學(xué)史上新的一頁(yè)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育集中學(xué)校和校外教學(xué)點(diǎn)（中心）的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，充分利用和有機(jī)地組合學(xué)校和校外教學(xué)點(diǎn)（中心）的教學(xué)資源，突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，引入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、衛(wèi)星通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊等現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)，將學(xué)校的優(yōu)秀的教學(xué)資源傳送到分布在全國(guó)各地的教學(xué)點(diǎn)（中心）和教學(xué)終端，使單向的教和學(xué)的模式變?yōu)閷?shí)時(shí)地、交互式地、互動(dòng)式、不受時(shí)間、空間限制的學(xué)習(xí)模式，形成全社會(huì)學(xué)習(xí)，終身接受教育的學(xué)習(xí)體系。