一對(duì)一輔導(dǎo)本質(zhì)是個(gè)性化，全稱一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，針對(duì)每個(gè)孩子不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略，并由每個(gè)學(xué)生所配備的教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以實(shí)施執(zhí)行，通過全方位、策略性地輔導(dǎo)，不僅使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)固提升學(xué)科知識(shí)，而且在樹立自信，完善人格、為人處事等方面均得以提升。一對(duì)一輔導(dǎo)目標(biāo)就是解決學(xué)員和家長的迫切需要--短期內(nèi)幫助基礎(chǔ)不扎實(shí)，偏科等方面的考生，快速的提高成績，使每位考生能夠考上自己的理想院校；

明顯優(yōu)勢：

一、針對(duì)性強(qiáng)，輔導(dǎo)方案完全為一位學(xué)員而定，所以見效快且效果明顯；二、系統(tǒng)性強(qiáng)，由于對(duì)象單一，方便安排一個(gè)靈活完整的輔導(dǎo)計(jì)劃，每次輔導(dǎo)都可以徹底的解決某一類問題；三、易于師生的互動(dòng)交流，老師能夠及時(shí)的找到學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)，能夠立即解決問題。

“一對(duì)一”輔導(dǎo)特點(diǎn)