普通高考的資格審查比較嚴(yán)格，必須要有高中畢業(yè)證或同等學(xué)歷證書(一般指的是中專生、技校生、職高升)，如果你達(dá)不到這個(gè)要求，就不能參加普通高考。如果還有學(xué)籍可通過復(fù)讀的方式來考普通高考。如果沒有學(xué)籍了可聯(lián)系你相關(guān)的學(xué)校咨詢?cè)斍?。如果確實(shí)無法得到學(xué)籍了，可通過自考或成人高考來讀書，通過自考或成人高考都可以考研究生，研究生分為在職和不在職，調(diào)整好心態(tài)，條條大路通羅馬。
成人高考屬國(guó)民教育系列，列入國(guó)家招生計(jì)劃，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。其中在職、從業(yè)人員，高中、中專、技校應(yīng)屆畢業(yè)生及社會(huì)其他人員屬于成人高考的招生范圍。成人高考是國(guó)家教育廳統(tǒng)一組織的，做為夜校大專或本科入學(xué)考，每年8月份在省教育考試院成考成招網(wǎng)站實(shí)行報(bào)名也可以找當(dāng)?shù)赜懈鷮W(xué)校合作的函授點(diǎn)代報(bào)名，9月到招生辦現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)成考報(bào)考信息，10月中旬考試，具體時(shí)間多關(guān)注省教育考試院通知，高起?？颊Z(yǔ)，數(shù)，英三科，(初、高中知識(shí))，專升本成人高考考大學(xué)英語(yǔ)，政治，高等數(shù)學(xué)二(看報(bào)考專業(yè))三科，在省教育考試院成考成招網(wǎng)站上查看，考前可以自己買書進(jìn)行復(fù)習(xí)。
成人高考招生范圍
(一)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，品德良好，身體健康。
(二)在職、從業(yè)人員，高中、中專、技校應(yīng)屆畢業(yè)生及社會(huì)其他人員。
(三)報(bào)考高中起點(diǎn)本、?？瓶忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度，報(bào)考?？破瘘c(diǎn)本科及第二專業(yè)?？频目忌仨毷且讶〉媒?jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)?；蚋叩冉逃詫W(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的大學(xué)?？飘厴I(yè)證書的人員。
(四)生活能自理、能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的殘疾人也可以報(bào)考。
(五)有關(guān)院校專業(yè)招生范圍
成人高考報(bào)名條件
1.報(bào)考各類成人高等學(xué)校的考生，必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，品德良好，遵紀(jì)守法，身體健康。
2.除納入普通高等學(xué)校招生計(jì)劃的普通班外，各類成人高等學(xué)校以招收在職，從業(yè)人員為主，不得招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生(醫(yī)科院校招收從事醫(yī)務(wù)工作的在職人員)。高等職業(yè)技術(shù)教育班(以下簡(jiǎn)稱“高職班”)經(jīng)教育部批準(zhǔn)，可招收成人中專、成人高中、職業(yè)高中、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生以及社會(huì)青年。
我現(xiàn)在這樣就可以了，為什么還要參加成人高考?
學(xué)歷不僅影響一個(gè)人的收入，還是決定一個(gè)人的職業(yè)和社會(huì)地位**重要的因素之一?，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨表現(xiàn)為以知識(shí)、智力和能力為中心的高水平競(jìng)爭(zhēng)，不學(xué)習(xí)、不提升自己，就會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位!不斷學(xué)習(xí)，不斷提升，當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候，我們才會(huì)把握得住。
學(xué)歷與收入、職業(yè)和社會(huì)地位有何關(guān)系?
專家研究發(fā)現(xiàn):國(guó)家與社會(huì)管理者、企業(yè)中高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者、文化科技工作者等絕大部分管理和專業(yè)性崗位幾乎全部由具有大專、本科及其以上學(xué)歷的人員擔(dān)任，撐握著全社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化資源。中專(高中)及其以下學(xué)歷的人員大部分分布在工廠車間、商業(yè)服務(wù)、辦事員等社會(huì)基層工作崗位，勞動(dòng)強(qiáng)度大，收入低，處于社會(huì)的底層。知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來，學(xué)歷是進(jìn)入優(yōu)秀企業(yè)的敲門磚，是改變命運(yùn)的起點(diǎn)!
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